分析 (1)小球离开桌面后做平抛运动,根据桌面到地面的高度,可计算出平抛运动的时间,再根据小物块抛出点到落地点的水平距离,可计算出小球离开桌面时的速度;
(2)根据动能定理列式求出在钉子上分别套上n条同样的橡皮筋小物体离开桌面边缘的速度与只有一根橡皮筋时速度的关系,再结合平抛运动基本规律分析即可.
解答 解:(1)小球离开桌面后做平抛运动,根据h=$\frac{1}{2}g{t}^{2}$,和L=vt,可得v=L$\sqrt{\frac{g}{2h}}$,
(2)小物块在橡皮筋的作用下从静止开始弹出的过程中,根据动能定理得:
$\frac{1}{2}m{v}^{2}=W$
在钉子上分别套上n条同样的橡皮筋,根据动能定理则有:
$\frac{1}{2}m{v′}^{2}=nW$,
解得:$\frac{v′}{v}=\sqrt{n}$,
而平抛运动的时间相等,根据L=vt可知,L′=$\sqrt{n}$L,即在实验误差允许范围内,满足小物块抛出点到落地点的水平距离L′=$\sqrt{n}$L,可验证动能定理.
故答案为:(1)L$\sqrt{\frac{g}{2h}}$;
(2)$\sqrt{n}$
点评 明确实验原理,根据相应规律得出表达式,然后讨论,本题要注意平抛运动基本规律的应用,注意高度不变,则运动的时间就不变,难度适中.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 亚里士多德认为力是维持物体运动的原因,伽利略通过“理想斜面实验”证实了其正确性 | |
B. | 卡文迪许利用扭秤实验首先较准确地测出了引力常量 | |
C. | 安培坚信电和磁之间一定存在着某种联系,他首先发现了电流的磁效应,突破了人们对电与磁认识的局限 | |
D. | 奥斯特首先提出一种观点,认为在电荷的周围存在着由它产生的电场 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 卢瑟福通过α粒子散射实验提出了原子的核式结构模型 | |
B. | 结合能越大,原子核结构越稳定 | |
C. | 如果使用某种频率的光不能使某金属发生光电效应,则需增大入射光的光照强度才行 | |
D. | 发生β衰变时,元素原子核的质量数不变,电荷数增加1 | |
E. | 光电管是基于光电效应的光电转换器件,可使光信号转换成电信号 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 一定温度下,饱和汽的密度是一定的 | |
B. | 相同温度下,不同液体的饱和汽压一般是不同的 | |
C. | 饱和汽压随温度升高而增大,与体积有关 | |
D. | 理想气体定律对饱和汽不适用,而未饱和汽近似遵守理想气体定律 |
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