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5.如图,在车厢的顶部用一根细线悬挂一质量为m的小球.当车厢在水平直轨道上运动时,发现在某段时间内细线偏向右侧,与竖直方向保持为θ角,则这段时间内车厢可能(  )
A.向右加速运动,加速度a=gsinθB.向左加速运动,加速度a=gsinθ
C.向右减速运动,加速度a=gtanθD.向左减速运动,加速度a=gtanθ

分析 由于车与小球相对静止,所以车的加速度与小球的加速度相同,取小球为研究对象,求出小球的加速度即可求出车的加速度,从而确定车的运动情况

解答 解:取小球为研究对象,设绳对小球的拉力为T、小球的重力为G、小球所受合力为F,根据题意可知F水平向左,受力分析图如下:

由力的平行四边形定则可得:F=mgtanθ,结合牛顿第二定律可知小球的加速度a=gtanθ,方向水平向左
由于车与小球相对静止,所以车的加速度也为gtanθ,方向向左,所以小车的运动情况有可能是向左的加速或向右的减速
故选:C

点评 (1)本题考查了用平行四边形定则求合力的方法
(2)因小球与小车相对静止,求出小球的加速度即可确定车的加速度,即运动情况

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

15.某人骑车向东行驶,车速为4m/s时,感到风从正南吹来,车速为7m/s时,感到风从东南吹来,则风速为(  )
A.3m/sB.4m/sC.5m/sD.6m./s

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16.以下说法符合物理史实的是(  )
A.牛顿发现了万有引力定律,并且用扭秤装置测出了引力常量
B.卢瑟福通过α粒子散射实验提出了原子的核式结构模型
C.奥斯特为了解释磁体产生的磁场提出了分子电流假说
D.贝克勒尔通过实验发现了中子,汤姆孙通过实验发现了质子

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13.下列说法正确的是(  )
A.知道阿伏伽德罗常数、气体的摩尔质量和密度,可以估算出该气体中分子间的平均距离
B.一定质量的理想气体经历一缓慢的绝热膨胀过程,则气体对外界做功,气体分子的平均动能减小
C.布朗运动是悬浮在液体中固定颗粒的分子无规则运动的反映
D.没有摩擦的理想热机可以把吸收的能量全部转化为机械能
E.一定量100℃的水变成100℃的水蒸气,其分子之间的势能增加

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20.如图为甲、乙两质点同时沿同一直线运动的位移-时间图象.关于两质点的运动情况,下列说法正确的是(  )
A.在0~t0时间内,甲、乙的运动方向相同
B.在0~2t0时间内,甲的速度一直在减小
C.在0~t0时间内,乙的速度一直增大
D.在0~2t0时间内,甲、乙发生的位移不相同

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

10.如图所示,某同学将一块橡皮用光滑细线悬挂于O点,用一枝铅笔贴着细线中点的左侧以速度v水平向右匀速移动.则在铅笔移动到图中虚线位置的过程中(  )
A.细线绕O点转动的角速度变小B.细线绕O点转动的角速度不断增大
C.橡皮的运动轨迹为曲线D.橡皮处于超重状态

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

17.关于物理学思想方法,下列叙述错误的是(  )
A.演示微小形变时,运用了放大法
B.将带电体看成点电荷,运用了理想模型法
C.平均速度体现了极限思想
D.加速度是采取比值法定义的物理量

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

2.先后以速度v和2v匀速地把同一线圈从同一磁场中的同一位置(有界磁场边界,如图所示)拉出有界的匀强磁场的过程中,如图所示.那么,在先后两种情况下,线圈中感应电流之比为1:2,线圈中产生的热量之比为1:2,外力F的功率之比为1:4.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

3.如图甲所示,倾角θ=30°的光滑斜面固定在水平面上,自然伸长的轻质弹簧一端固定在斜面底端的挡板上,一质量为m的小球,从离弹簧上端一定距离的位置静止释放,接触弹簧后继续向下运动,小球运动的v-t图象如图乙所示,其中OA段为直线,AB段是与OA相切于A点的平滑曲线,BC是平滑曲线,不考虑空气阻力,重力加速度为g,关于小球的运动过程,下列说法正确的是(  )
A.小球在tB时刻所受弹簧弹力大于$\frac{1}{2}$mg
B.小球在tC时刻的加速度大于$\frac{1}{2}$g
C.小球从tC时刻所在的位置有静止释放后,不能回到出发点
D.小球从tA时刻到tC时刻的过程中重力势能的减小量等于弹簧弹性势能的增加量

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