A. | 所受的万有引力越大 | B. | 运行的角速度越小 | ||
C. | 运行的线速度越大 | D. | 运行的周期越小 |
分析 根据万有引力定律公式分析卫星所受万有引力的变化,结合万有引力提供向心力得出线速度、角速度、周期的表达式,通过轨道半径的大小比较线速度、角速度、周期的大小关系.
解答 解:A、根据万有引力定律$F=G\frac{Mm}{{r}^{2}}$知,轨道离地面越高的卫星,r越大,则万有引力越小,故A错误.
B、根据$G\frac{Mm}{{r}^{2}}=m\frac{{v}^{2}}{r}=mr{ω}^{2}=mr\frac{4{π}^{2}}{{T}^{2}}$得,角速度$ω=\sqrt{\frac{GM}{{r}^{3}}}$,线速度v=$\sqrt{\frac{GM}{r}}$,周期T=$\sqrt{\frac{4{π}^{2}{r}^{3}}{G{T}^{2}}}$,r越大,角速度越小,线速度越小,周期越大,故B正确,C、D错误.
故选:B.
点评 解决本题的关键知道卫星做圆周运动向心力的来源,知道线速度、角速度、周期与轨道半径的关系,并能灵活运用.
科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 小球越轻,绳子越容易断 | |
B. | 钉子的位置越靠近O点,绳就越容易断 | |
C. | 钉子的位置越靠近小球,绳就越容易断 | |
D. | 绳子断裂的容易程度与钉子的位置无关 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | F逐渐减小,T逐渐减小 | B. | F逐渐增大,T逐渐减小 | ||
C. | F逐渐减小,T逐渐增大 | D. | F逐渐增大,T逐渐增大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 2A | B. | $\frac{\sqrt{30}}{3}$A | C. | $\sqrt{2}$A | D. | $\frac{10}{3}$A |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 重力不做功 | B. | 绳的拉力不做功 | ||
C. | 空气阻力做功为-Fml | D. | 空气阻力做功为-$\frac{1}{2}$Fm•πl |
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