如图所示.发射地球同步卫星时.先将卫星发射至近地圆轨1然后经点火.使其沿椭圆轨道2运行.最后再次点火.将卫星送入同步圆轨道3.轨道1和2相切于Q点.轨道2和3相切于P点.设卫星在1轨道和3轨道正常运行的速度和加速度分别为v1.v3和a1.a3.在2轨道经过P点时的速度和加速度为v2和a2.且当卫星分别在1.2.3轨道上正常运行时周期分别为T1.T2.T3.以下说法正确的是A．v1 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

如图所示，发射地球同步卫星时，先将卫星发射至近地圆轨1然后经点火，使其沿椭圆轨道2运行，最后再次点火，将卫星送入同步圆轨道3，轨道1和2相切于Q点，轨道2和3相切于P点，设卫星在1轨道和3轨道正常运行的速度和加速度分别为v₁、v₃和a₁、a₃，在2轨道经过P点时的速度和加速度为v₂和a₂，且当卫星分别在1、2、3轨道上正常运行时周期分别为T₁、T₂、T₃，以下说法正确的是( )

A．v₁ > v₃> v₂	B．v₁> v₂ > v₃
C．a₁>a₂ > a₃	D．T₁ < T₂ < T₃

解析试题分析：卫星在1轨道和3轨道正常运行做匀速圆周运动，万有引力充当向心力，由，得，因，则，卫星沿椭圆轨道2运行，在P点再次点火加速，使卫星做离心运动，将卫星送入同步圆轨道3，故，故v₁ > v₃> v₂，A选项正确，B选项错误；，得，而r₁<r₂ =r₃,故a₁>a₂ =a₃,故C选项错误；由开普勒的行星运动规律∝r³, 由于轨道2的半长轴比轨道1半径的大，比轨道3半径的小，所以T₁ < T₂ < T₃，故D选项正确。
考点：万有引力定律的应用线速度向心加速度周期

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中物理 来源： 题型：单选题

已知地球同步卫星的轨道半径约为地球半径的6.6倍．一飞行器绕地球做匀速圆周运动的周期为3小时。若地球半径为R，则该飞行器绕地心飞行的轨道半径最接近（）

A．0.83R

B．1.7R

C．1.9R

D．3.3R

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：单选题

我国发射的探月卫星有一类为绕月极地卫星。利用该卫星可对月球进行成像探测。如图所示，设卫星在绕月极地轨道上做圆周运动时距月球表面的高度为H,绕行周期为T_M; 月球绕地球公转的周期为T_E，公转轨道半径为R₀；地球半径为R_E，月球半径为R_M. 忽略地球引力、太阳引力对绕月卫星的影响，则下列说法正确的是

A．月球与地球的质量之比为

B．若光速为C，信号从卫星传输到地面所用时间为

C．由开普勒第三定律可得

＝

D．由开普勒第三定律可得

＝

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：单选题

如图所示，a为放在赤道上相对地球静止的物体，随地球自转做匀速圆周运动，b为沿地球表面附近做匀速圆周运动的人造卫星（轨道半径等于地球半径），c为地球的同步卫星，以下关于a、b、c的说法中正确的是（）

A．a、b、c做匀速圆周运动的向心加速度大小关系为a_b>a_c>a_a

B．b与c相比，b的发射速度大，运行速度v_b大

C．a、b、c做匀速圆周运动的线速度大小关系为v_a=v_b>v_c

D．a、b、c做匀速圆周运动的周期关系为T_a>T_c>T_b

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：单选题

如图所示，A处为绕月轨道上运动的空间站，有一关闭动力的航天飞机在月球引力作用下向月球靠近，并与空间站在B处对接。已知空间站绕月轨道半径为r，周期为T，万有引力常量为G，下列说法中不正确的是：

A．图中航天飞机正加速飞向B处

B．航天飞机在B处由椭圆轨道进入空间站轨道必须点火减速

C．根据题中条件可以算出月球质量

D．根据题中条件可以算出空间站受到月球引力的大小

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：单选题

万有引力定律和库仑定律都遵循距离平方反比规律，在处理有关问题时可以将它们进行类比。例如电场中反映各点电场强弱的物理量是电场强度，其定义式为E＝F/q，F、q为检验点电荷受到的电场力和电量。在引力场中也可以有一个类似的物理量来反映各点引力场的强弱，设地球质量为M，半径为R，地球表面处的重力加速度为g，引力常量为G，如果一个质量为m的物体位于距离地心2R处的某点，则下列表达式中能反映该点引力场强弱的是

A．