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    13．下列说法符合史实的是（　　）
    A．电磁感应现象是法拉第发现的B．电流的磁效应是奥斯特发现的
    C．电磁感应现象是楞次发现的D．电流的磁效应是安培发现的

    分析 根据物理学史和常识解答，记住著名物理学家的主要贡献即可．

    解答 解：A、电磁感应现象是法拉第发现的，故A正确，C错误；
    B、电流的磁效应是奥斯特发现的，故B正确，D错误；
    故选：AB．

    点评 本题考查物理学史，是常识性问题，对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆，这也是考试内容之一．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    3．某人造地球卫星绕地球运行的椭圆轨道如图所示，E和F是椭圆轨道的两个焦点，卫星在A点的速度比在B点的速度大，则地球位于（　　）
    A．F点B．O点C．E点D．A点

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    4．如图所示，A、B、C三个一样的滑块从粗糙固定斜面上的同一高度同时开始运动，A由静止释放，B的初速度方向沿斜面向下，大小为v0，C的初速度方向沿斜面水平，大小也为v0，下列说法中正确的是（　　）
    A．滑到斜面底端时，B的机械能减少最多
    B．滑到斜面底端时，B的动能最大
    C．C的重力势能减少得多
    D．A、B、C三个物体到达底端的时间关系为：tB＜tC＜tA

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    1．为了测定一个额定电压为10V、额定功率在10～15W之间的灯泡的额定功率，实验室提供了以下实验器材供其选用：
    直流电源 （E=15V，r=0），直流电压表V0（量程Vm=12V，RV=8kΩ），直流电流表A0（双量程0～0.6～3A，RA=0），滑动变阻器Rp（规格0～15Ω、2.0A），开关，导线若干根

    （1）图甲为学生在实验室里设计的四个实验电路图，其中合理、正确的实物连线图是A，在实际操作中，电流表应选用的量程是3A
    （2）根据图乙绘出的I-U图线，估算该灯泡的额定功率是13.9W，该小灯泡消耗电功率P与外加电压U2的关系符合图丙中的C．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    8．下列说法正确的是（　　）
    A．α粒子散射实验中少数α粒子发生了较大偏转，这是卢瑟福猜想原子核式结构模型的主要依据之一
    B．在光电效应实验中，用同种频率的光照射不同的金属表面，从金属表面逸出的光电子的最大初动能Ek越大，则这种金属的逸出功W0越大
    C．用能量等于氘核结合能的光子照射静止氘核，不可能使氘核分解为一个质子和一个中子
    D．某放射性原子核经过2次α衰变和一次β衰变，核内质子数减少3个
    E．在康普顿效应中，当入射光子与晶体中的电子碰撞时，把一部分动量转移给电子，因此，光子散射后波长变短

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    18．如图所示，足够长平行金属导轨倾斜放置，倾角为37°，宽度为0.5m，电阻忽略不计，其上端接一小灯泡，电阻为1Ω．一导体棒MN垂直于导轨放置，质量为0.2kg，接入电路的电阻为1Ω，两端于导轨接触良好，与导轨间的动摩擦因数为0.5．在导轨间存在着垂直于导轨平面的匀强磁场，磁感应强度为0.4T．将导体棒MN由静止释放，运动一端时间后，小灯泡稳定发光，试求此后
    （1）导体棒MN的运动速度；
    （ 2）小灯泡消耗的电功率．（g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    5．（多选题）如果物体在任何相等的时间内受到的冲量都相同，那么这个物体的运动（　　）
    A．运动方向不可能改变B．可能是匀速圆周运动
    C．可能是匀变速曲线运动D．可能是匀变速直线运动

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    2．质量为m的小球在竖直平面内的光滑圆轨道内侧做圆周运动．圆半径为R，小球经过圆环内侧最高点时刚好不脱离圆环，则其通过最高点时不正确的是（　　）
    A．小球对圆环的压力大小等于mg
    B．重力mg充当小球做圆周运动所需的向心力
    C．小球的线速度大小等于$\sqrt{gR}$
    D．小球的向心加速度大小等于g

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    3．如图所示，AB为半径R=0.8m的$\frac{1}{4}$光滑圆弧轨道，下端B恰与小车右端平滑对接．小车质量M=3kg，车足够长．现有一质量m=1kg的滑块，由轨道顶端无初速度释放，滑到B端后冲上小车．已知地面光滑，滑块与小车上表面间的动摩擦因数μ=0.3，当车运行了1.5s时，被地面装置锁定（g=10m/s2）．求：
    （1）滑块到达B端时，轨道对它支持力的大小；
    （2）车被锁定时，车右端距轨道B端的距离；
    （3）从车开始运动到被锁定的过程中，滑块与车面间由于摩擦而产生的内能大小．

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