分析 从实验操作的步骤可知,两种情况下弹簧做的功相等,物块滑出桌面时的动能是弹簧做功与摩擦力做功的和;
求出滑块滑过不同距离下的摩擦力做的功,即可求出摩擦力的大小与摩擦因数的大小.
解答 解:(1)滑块离开桌面后做平抛运动,平抛运动的时间为:t=$\sqrt{\frac{2h}{g}}$
滑块水平方向做匀速直线运动,飞行的距离:x=v•t
所以甲图滑块第1次离开桌面时的速度为:v1=x1•$\sqrt{\frac{g}{2h}}$
乙图滑块第2次离开桌面时的速度为:v2=x2•$\sqrt{\frac{g}{2h}}$
滑块第1次滑动的过程中,弹簧的弹力和摩擦力做功,
设弹簧做的功是W1,AB之间的距离是x,则:
W1-μmgx=$\frac{1}{2}$m${v}_{1}^{2}$
滑块第2次滑动的过程中有:
W1-μmg(x+d)=$\frac{1}{2}$m${v}_{2}^{2}$
解得:μ=$\frac{{x}_{1}^{2}-{x}_{2}^{2}}{4dh}$
可知,要测定动摩擦因数,与弹簧的长度、弹簧的劲度系数、以及滑块的质量都无关.要想让滑块顺利画出桌面,弹簧的压缩量不能太小,故选C;
(2)由(1)分析知动摩擦因数的表达式μ=$\frac{{x}_{1}^{2}-{x}_{2}^{2}}{4dh}$;
(3)在进行实验过程二时,发现滑块未能滑出桌面,则可以认为滑块的末速度是0.为了测量小滑块与水平桌面间的动摩擦因数,还需要测量出滑块停止滑动的位置到B点的距离.
故答案为:(1)C; (2)$\frac{{x}_{1}^{2}-{x}_{2}^{2}}{4dh}$; (3)滑块停止滑动的位置到B点的距离.
点评 解决本实验的问题关键要掌握该实验原理,了解实验的操作步骤和数据处理以及注意事项,同时要熟练应用所学基本规律解决实验问题.
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{2π}{ω}$ | B. | $\frac{2π}{\sqrt{\frac{GM}{{R}^{3}}-\sqrt{\frac{GM}{{r}^{3}}}}}$ | C. | $\frac{2π}{ω-\sqrt{\frac{GM}{{r}^{3}}}}$ | D. | $\frac{2π}{ω-\sqrt{\frac{GM}{{R}^{3}}}}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 不加恒力F时,斜劈与地面之间不存在静摩擦力 | |
B. | 不加恒力F时,地面受到的静摩擦力方向水平向右 | |
C. | 加恒力F时,斜劈与地面之间不存在静摩擦力 | |
D. | 加恒力F时,地面受到的静摩擦力方向水平向右 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 气体对外做功,其内能一定减小 | |
B. | 热量不可能自发地从低温物体传递给高温物体 | |
C. | 能量耗散说明能量不会凭空产生,但可以凭空消失 | |
D. | 单晶体具有规则的几何外形,物理性质具有各向异性 | |
E. | 单晶体、多晶体都具有固定的熔点 |
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