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【题目】如图所示,电阻R和电动机M串联接到电路中,已知电阻R跟电动机线圈的电阻值相等,开关接通后,电动机正常工作.设电阻R和电动机M两端的电压分别为U1U2,经过时间t,电流通过电阻R做功为W1,产生热量为Q1,电流通过电动机做功为W2,产生热量为Q2.则有(

A. U1< U2Q1=Q2 B. U1=U2Q1=Q2

C. U1< U2W1< W2 D. W1< W2Q1< Q2

【答案】AC

【解析】

设开关接通后,电路中电流为I。对于电阻R,由欧姆定律得U1=IR;对于电动机,U2>IR,则U1<U2。根据焦耳定律得 Q1=I2Rt,Q2=I2Rt,则Q1=Q2电流通过电阻R做功为W1=IU1,电流通过电动机做功为W2=IU2,则W2>W1故选AC。

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示为物体沿南北方向(规定向北为正方向)做直线运动的v-t图象,由图可知

A. 3s末物体回到初始位置

B. 3s末物体的加速度方向将发生变化

C. 物体所受合外力的方向先向南再向北

D. 物体所受合外力的方向一直向南

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,ABCD是真空中一正四面体的四个顶点.现在在AB两点分别固定两个点电荷Q1Q2,则关于CD两点的场强和电势,下列说法正确的是( )

A. Q1Q2是等量异种电荷,则CD两点电场强度不同,电势相同

B. Q1Q2是等量异种电荷,则CD两点电场强度和电势均相同

C. Q1Q2是等量同种电荷,则CD两点电场强度和电势均不相同

D. Q1Q2是等量同种电荷,则CD两点电场强度和电势均相同

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】用如图甲所示的实验装置验证m1、m2组成的系统机械能守恒。 M2从高处由静止开始下落,m1上拖着的纸带打出一系列的点,对纸带上的点迹进行测量,即可验证机械能守恒定律。如图乙给出的是实验中获取的一条纸带:0是打下的第一个点,每相邻两计数点间还有4个点(图中未标出),所用电源的频率为50 Hz,计数点间的距离如图乙所示。则:(结果均保留两位有效数字)

(1)在纸带上打下计数点5时的速度v5=____________m/s;

(2)在打下第0点到打下第5点的过程中系统动能的增量_______J,系统重力势能的减少量_______J;(取当地的重力加速度

(3)若某同学作出图象如图丙所示,则当地的重力加速度 g=__________m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,平板车P的质量为M,质量为m的小物块Q大小不计,位于平板车的左端,系统原来静止在光滑水平地面上。一不可伸长的轻质细绳长为R,一端悬于Q正上方高为R处,另一端系一质量也为m的小球(大小不计)。今将小球拉至悬线与竖直位置成60°角,由静止释放,小球到达最低点时与Q的碰撞时间极短,且无能量损失。已知Q离开平板车时速度大小是平板车速度的两倍,QP之间的动摩擦因数为μMm=41,重力加速度为g。求:

(1)小物块Q离开平板车时速度为多大?

(2)平板车P的长度为多少?

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【题目】关于速度和加速度,下列说法正确的是  

A. 物体的速度越大,则加速度越大

B. 物体的速度变化量越大,则加速度越大

C. 物体的速度变化越快,则加速度越大

D. 物体刚自由下落时,速度和加速度都为零

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,C为平行板电容器,为其两极板,板接地;PQ为两竖直放置的平行金属板,在两板间用绝缘线悬挂一带电小球;P板与板用导线相连,Q板接地。开始时悬线静止在竖直方向,板带电后,悬线偏转了角度在以下方法中,能使悬线的偏角变大的是

A. 缩小间的距离 B. 两板间插入电介质

C. 板向上平移 D. Q板向右平移

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示的装置叫阿特伍德机。绳子两端的物体竖直运动的加速度大小总是小于自由落体的加速度g,这使得实验者可以有较长的时间从容地观测、研究。已知物体AB的质量均为M,物体C的质量为m。轻绳与轻滑轮间的摩擦不计,轻绳不可伸长且足够长。物体ABC由图示位置静止释放后  

A. 绳子上的拉力大小

B. 物体A的加速度

C. 的取值小一些,便于观测

D. 的取值大一些,便于观测和研究

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在粗糙、绝缘且足够大的水平面上固定着一个带负电荷的点电荷Q将一个质量为m,带电量为q的小金属块金属块可以看成质点放在水平面上并由静止释放,金属块将在水平面上沿远离Q的方向开始运动则在金属块运动的整个过程中

A电场力对金属块做的功等于金属块增加的机械能

B金属块的电势能先减小后增大

C金属块的加速度一直减小

D电场对金属块所做的功一定等于摩擦产生的热

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同步练习册答案