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    【题目】用手握住一个油瓶(瓶始终处于竖直方向且静止不动，如右图所示)，下列说法中正确的是(　　)

    A. 瓶中油越多，手必须握得越紧

    B. 手握得越紧，油瓶受到的摩擦力越大

    C. 不管手握得多紧，油瓶受到的摩擦力总是一定的

    D. 摩擦力的大小等于油瓶与油的总重力

    【答案】ACD

    【解析】试题分析：A、瓶中油越多，要想油瓶静止不动，最大静摩擦力应该增大，最大静摩擦力和压力成正比，所以手必须握得越紧；正确

    B、油瓶静止时受到的是静摩擦力，根据二力平衡可知，油瓶受到的摩擦力等于油瓶的重力，与手对油瓶的压力无关；错误

    CD、不管手握得多紧，油瓶受到的摩擦力总等于油瓶的总重力，是一定的；正确

    故选ACD

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】已知一足够长的传送带与水平面的倾角为θ，以一定的速度匀速运动。某时刻在传送带适当的位置放上具有一定初速度的物块（如图a所示），以此时为t＝0时刻记录了小物块之后在传送带上运动速度随时间的变化关系，如图b所示（图中取沿斜面向上的运动方向为正方向，其中两坐标大小v1＞v2）。已知传送带的速度保持不变。（g取10 m/s2）则

    A. 0～t1内，物块对传送带做负功

    B. 物块与传送带间的动摩擦因数为μ，μ>tan θ

    C. 0～t2内，传送带对物块做功为

    D. 系统产生的热量大小一定大于物块动能的变化量大小

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，有一水平桌面长L，套上两端开有小孔的外罩（外罩内情况无法看见），桌面上沿中轴线有一段长度未知的粗糙面，其它部分光滑，一小物块（可视为质点）以速度从桌面的左端沿桌面中轴线方向滑入，小物块与粗糙面的动摩擦系数μ=0.5，小物体滑出后做平抛运动，桌面离地高度h以及水平飞行距离s均为L/2（重力加速度为g）求：

    （1）未知粗糙面的长度X为多少？

    （2）若测得小物块从进入桌面到落地经历总时间为，则粗糙面的前端离桌面最左端的距离？

    （3）粗糙面放在何处，滑块滑过桌面用时最短，该时间为多大？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】物理学家杨振宁说：“如果一定要举出某个人、某一天作为近代科学诞生的标志,我选牛顿的《自然哲学的数学原理》在1687年出版的那一天。”杨振宁的观点最有可能是基于该著作

    A．将力学研究延伸到其他领域 B．完成了力学理论体系化建设

    C．突破了近代物理学理论框架 D．使实验成为科学研究的方法

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一条河宽100米，船在静水中速度为4m/s，水流速度是5m/s，则（　　）

    A. 该船可能垂直河岸横渡到对岸

    B. 当船头垂直河岸横渡时，过河所用的时间最短

    C. 当船头垂直河岸横渡时，船的位移最小，是100米

    D. 当船横渡到对岸时，船对岸的最小位移是100米

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】“探究功与物体速度变化的关系”的实验装置如图1所示，小车在橡皮筋的作用下弹出，沿木板滑行．第一次实验用1条橡皮筋，橡皮筋对小车做的功记为W，当把2条、3条、4条…与第1次实验完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次、第4次…实验时，橡皮筋对小车做的功为2W、3W、4W…，每次橡皮筋做功后小车获得的速度可通过打点计时器和纸带测出，探究小车获得的速度与橡皮筋所做功有什么定量关系．

    （1）下列说法正确的是________
    A．实验中先让小车在橡皮筋的作用下弹出，再接通打点计时器的电源
    B．每次实验中橡皮筋拉伸的长度必须相同
    C．实验中必须求出小车加速过程的平均速度
    D．每次实验必须设法算出橡皮筋对小车做功的具体数值

    （2）除了图中已有的实验器材外，还需要导线、开关、______（填测量工具）和______电源（填“交流”或“直流”）．
    （3）若木板水平放置，小车在两条橡皮筋作用下运动，当小车的速度最大时，关于橡皮筋所处的状态与小车所在的位置，下列说法正确的是______．
    A．橡皮筋处于原长状态B．橡皮筋仍处于伸长状态
    C．小车在两个铁钉的连线处D．小车已过两个铁钉的连线

    （4）实验中木板略微倾斜，这样做_________
    A．是为了使释放小车后，小车能匀加速下滑 B．是为了增大小车下滑的加速度
    C．可使得橡皮筋做的功等于合力对小车做的功 D．可使得橡皮筋松弛后小车做匀速运动
    （5）实验时打在纸带上的点并不都是均匀的，如图2所示．为了测量小车获得的速度，应选用纸带的______部分进行测量（根据下面所示的纸带回答，并用字母表示）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，三根轻杆构成一个正三角形支架，在A处固定质量为2m的小球，B处固定质量为m的小球，支架悬挂在O点，可绕O点并与所在平面相垂直的固定轴转动，从图示位置放手后开始运动，在不计任何阻力的情况下，有

    A. 球到达最低点时速度为零

    B. A球机械能减少量等于B球机械能增加量

    C. 当支架从左向右回摆时，A球-定回到起始高度

    D. B球向左摆动所能达到的最高位置应高于A运动时的高度

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】[物理——选修3—4]

    (1)关于电磁波，下列说法正确的是________。

    A．电磁波在真空中的传播速度与电磁波的频率无关

    B．周期性变化的电场和磁场可以相互激发，形成电磁波

    C．利用电磁波传递信号可以实现无线通信，但电磁波不能通过电缆、光缆传输

    D．电磁波在真空中自由传播时，其传播方向与电场强度、磁感应强度均垂直

    E．电磁波可以由电磁振荡产生，若波源的电磁振荡停止，空间的电磁波随即消失

    (2)如图所示为某种材料做成的透明光学器件的横截面，AB为半径为R的四分之一圆弧，O为圆心。一束单色平行光垂直OA面入射，器件对该单色光的折射率为。点C、D位于OA表面上。OC=，从C点入射的光线从AB弧面上的E点射出，出射角为，从D点入射的光线经AB弧面一次反射后直接到达B点。求：

    (i) 的大小_____________；

    (ii)通过计算说明从D点入射的光能否在AB弧面发生全反射___________?

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示,一光滑的斜面与一光滑平台平滑连接，平台的右端恰好在四分之一圆弧的圆心，圆弧的半径为R，质量为m的物体B，放在平台的右端，质量为M的A物体从某一高度下滑，A下滑到平台右端和B物体相碰，碰后B物体做平抛运动，落到圆弧上，则

    (1)若落点与圆心连线与水平方向夹角为，求B物体碰后瞬间的速度。

    (2)若该落点比落在其他地方的动能都小，求B物体碰后瞬间的速度。

    (3)试求满足第(2)问条件时，A物体开时下滑时高度的可能值。

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