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    16．一个行星，其半径比地球的半径大2倍，质量是地球的25倍，则它表面的重力加速度是地球表面重力加速度的（　　）
    A．6倍B．4倍C．$\frac{25}{9}$倍D．12倍

    分析 根据万有引力等于重力，得出重力加速度的表达式，从而得出重力加速度之比．

    解答 解：根据$G\frac{Mm}{{R}^{2}}=mg$得：g=$\frac{GM}{{R}^{2}}$，
    因为行星的质量是地球质量的25倍，半径是地球半径的3倍，则行星表面的重力加速度是地球表面的重力加速度的$\frac{25}{9}$倍．故C正确，A、B、D错误．
    故选：C

    点评 解决本题的关键掌握万有引力等于重力这一理论，并能灵活运用，基础题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    6．一台单热饮水机的铭牌上标着如表所示的数据．则由表可知道，该饮水机正常工作时的额定电压为多少？加热1分钟需要消耗的电能为多少？
    饮水桶容量18.9L
    热水箱容量0.8L
    额定电压220V
    加热时功率500W
    保温时功率40W
    频  率50Hz

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    7．（多选）如图所示为用打点计时器验证机械能守恒定律的实验装置．关于这一实验，下列说法中正确的是（　　）
    A．打点计时器应接直流电源
    B．应先接通电源打点，后释放纸带
    C．需使用秒表测出重物下落的时间
    D．测出纸带上两点迹间的距离，可知重物相应的下落高度

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    4．如图所示是一列沿x轴正方向传播的简谐横波在t=0时刻的波形图，已知波的传播速度v=2m/s．试回答下列问题：
    （1）画出x=1.0m处质点的振动图象并写出该质点振动函数表达式；
    （2）求出x=2.5m处质点在0～4.5s内通过的路程及t=4.5s时的位移．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    11．测量一个电阻Rx阻值（约为70Ω），给你如下器材：
    A．电流表（50mA，内阻约10Ω）
    B．电压表（0-3V-15V内阻分别是3KΩ和15KΩ）
    C．电源（1.5V干电池2节）
    D．滑动变阻器R1 （0-10Ω）
    E．滑动变阻器R2（0-1kΩ）
    F．电键、导线若干
    根据所给定的器材和实验要求，画出了实验电路图如图甲所示，问：
    ①实验中电压表量程应选择3V，滑动变阻器应选择R1（填“R1”或“R2”）．
    ②根据电路图甲和选择的仪器连接好如图乙的实物线路图．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    1．下列关于内能的说法中，正确的是（　　）
    A．不同的物体，若温度相等，则内能也相等
    B．物体速度增大，则分子动能增大，内能也增大
    C．对物体做功或向物体传热，都可能改变物体的内能
    D．冰熔解成水，温度不变，但内能发生了变化

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    8．请简述分子动理论的基本内容．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    5．“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如图甲所示．

    （1）在平衡小车与桌面之间摩擦力的过程中，打出了一条纸带如图乙所示，计时器大点的时间间隔为0.02s．从比较清晰的点起，每5个点取一个计数点，量出相邻计数点之间的距离，该小车的加速度a=0.16m/s2．（结果保留两位有效数字）
    （2）平衡摩擦力后，将几个相同的大砝码都放在小车上，挂上砝码盘，然后每次另取一个较小质量的砝码添加到砝码盘中，测量小车的加速度．小车的加速度a与砝码盘中砝码总重力F的实验数据如表：
    砝码盘中砝码总重力F（N）0.200.400.590.780.98
    加速度a（m•s-2）0.691.181.662.182.70
    请根据实验数据在图丙所示的坐标系中作出a-F图线不通过原点，请说明主要原因．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    6．如图所示，甲乙两球位于同一竖直线上的不同位置，甲比乙高h，将甲乙两球分别为v1、v2的速度沿同一水平方向抛出，不计空气阻力，下列条件中有可能使乙球击中甲球的是（　　）
    A．同时抛出，且v1＜v2B．甲后抛出，且v1＞v2
    C．甲先抛出，且v1＞v2D．甲先抛出，且v1＜v2

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