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    19．如图所示，直线甲、乙分别表示两个做直线运动物体的v-t图象，下列说法正确的是（　　）
    A．甲沿正向做匀加速直线运动，乙沿反向做匀减速直线运动
    B．甲比乙速度变化得快
    C．2秒末甲乙相遇
    D．2秒末甲乙速度相同

    分析 速度时间图线速度的正负值可以确定物体的运动方向，图线的斜率表示加速度，图线与时间轴围成的面积表示位移．

    解答 解：A、由图象可知，甲乙的速度都为正，都沿正方向运动，故A错误；
    B、由图象可知，甲的斜率大于乙的斜率，所以甲物体的加速度大于乙物体的加速度，则甲比乙速度变化得快，故B正确；
    CD、根据图象可知，2秒末甲乙速度相同，但位移不等，没有相遇，故C错误，D正确；
    故选：BD

    点评 解决本题的关键知道速度时间图线的物理意义，知道图线的斜率表示加速度，图线与时间轴围成的面积表示位移．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    9．如图所示，在固定倾斜光滑杆上套有一个质量为m的圆环，杆与水平方向的夹角α=30°，圆环与竖直放置的轻质弹簧上端相连，弹簧的另一端固定在地面上的A点，弹簧处于原长h．让圆环沿杆由静止滑下，滑到杆的底端时速度恰为零．则在圆环下滑过程中（　　）
    A．圆环和地球组成的系统机械能守恒
    B．弹簧的最大弹性势能为mgh
    C．当弹簧垂直于光滑杆时圆环的动能最大
    D．弹簧转过60°角时，圆环的动能为$\frac{mgh}{2}$

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    10．某同学想测出银川当地的重力加速度g．为了减小误差，他设计了一个实验如下：将一根长直铝棒用细线悬挂在空中（如图甲所示），在靠近铝棒下端的一侧固定电动机M，使电动机转轴处于竖直方向，在转轴上水平固定一支特制笔N，借助转动时的现象，将墨汁甩出形成一条细线．调整笔的位置，使墨汁在棒上能清晰地留下墨线．启动电动机待转速稳定后，用火烧断悬线，让铝棒自由下落，笔在铝棒上相应位置留下墨线．
    图乙是实验时在铝棒上所留下的墨线，将某条合适的墨线A作为起始线，此后每隔4条墨线取一条计数墨线，分别记作B、C、D、E．将最小刻度为毫米的刻度尺的零刻度线对准A，此时B、C、D、E对应的刻度依次为14.68cm、39.15cm、73.41cm、117.46cm．
    已知电动机的转速为3 000r/min．求：
    （1）相邻的两条计数墨线对应的时间间隔为0.1s．
    （2）由实验测得银川当地的重力加速度约为9.79m/s2．（结果保留三位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    7．如图所示，质量为m的物块置于质量为M的斜面上，物块和斜面都处于静止状态，给物块施加一水平向右的恒力F，物块和斜面仍处于静止状态，则（　　）
    A．施加恒力后，物块与斜面间的弹力保持不变
    B．施加恒力后，地面与斜面的支持力小于（M+m）g
    C．施加恒力后，物块与斜面间的摩擦力变小
    D．施加恒力后，地面与斜面间的摩擦力大小为F

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    14．在一条宽马路上有A、B两车，在t=0时刻，两车刚好处于同一地点，接下来它们运动图象如图所示，那么，在0～t4时间内的情景是（　　）
    A．A车在0～t2时间内做匀加速直线运动，在t2时刻改变运动方向
    B．在t2时刻A车速度为零，然后反向运动，此时两车相距最远
    C．在t4时刻，A车追上B车
    D．在t4时刻，两车相距最远

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    4．关于机械波，下列说法中正确的是（　　）
    A．机械波的振幅与波源振动的振幅不相等
    B．在波的传播过程中，介质中质点的振动频率等于波源的振动频率
    C．在波的传播过程中，介质中质点的振动速度等于波的传播速度
    D．在机械波的传播过程中，离波源越远的质点振动的周期越大

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    11．弹跳杆运动是一项广受欢迎的运动．某种弹跳杆的结构如图甲所示，一根弹簧套在T型跳杆上，弹簧的下端固定在跳杆的底部，上端固定在一个套在跳杆上的脚踏板底部．一质量为M的小孩站在该种弹跳杆的脚踏板上，当他和跳杆处于竖直静止状态时，弹簧的压缩量为x0．从此刻起小孩做了一系列预备动作，使弹簧达到最大压缩量3x0，如图乙（a）所示；此后他开始进入正式的运动阶段．在正式运动阶段，小孩先保持稳定姿态竖直上升，在弹簧恢复原长时，小孩抓住跳杆，使得他和弹跳杆瞬间达到共同速度，如图乙（b）所示；紧接着他保持稳定姿态竖直上升到最大高度，如图乙（c）所示；然后自由下落．跳杆下端触地（不反弹）的同时小孩采取动作，使弹簧最大压缩量再次达到3x0；此后又保持稳定姿态竖直上升，…，重复上述过程．小孩运动的全过程中弹簧始终处于弹性限度内．已知跳杆的质量为m，重力加速度为g．空气阻力、弹簧和脚踏板的质量、以及弹簧和脚踏板与跳杆间的摩擦均可忽略不计．
    （1）求弹跳杆中弹簧的劲度系数k，并在图丙中画出该弹簧弹力F的大小随弹簧压缩量x变化的示意图；
    （2）借助弹簧弹力的大小F随弹簧压缩量x变化的F-x图象可以确定弹力做功的规律，在此基础上，求在图乙所示的过程中，小孩在上升阶段的最大速率；
    （3）求在图乙所示的过程中，弹跳杆下端离地的最大高度．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    8．关于分子间作用力和分子势能，下列叙述正确的是（　　）
    A．分子间距增大时，分子间引力和斥力都减小
    B．分子间距离减小时，分子间引力和斥力都增大
    C．物体的体积减小时，内部分子势能可能减小
    D．一个物体在分子间显引力时分子势能一定比显斥力时分子势能要多
    E．当温度升高时，分子间的分子势能一定减小

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    9．氡是一种天然放射性气体，其衰变方程是${\;}_{86}^{222}$Rn→${\;}_{84}^{218}$Po+${\;}_{2}^{4}$He，释放出来的射线叫做α射线．

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