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图为验证机械能守恒定律的实验装置示意图.现有的器材为:带铁夹的铁架台、电磁打点计时器、纸带、带铁夹的重锤、天平.回答下列问题:
(1)为完成此实验,除了所给的器材,还需要的器材有______.(填入正确选项前的字母)
A.米尺
B.秒表
C.0~12V的直流电源
D.0~I2V的交流电源
(2)实验中误差产生的原因有______.(写出两个原因)
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(1)用A项米尺测量长度,用D项交流电源供打点计时器使用.
(2)纸带与打点计时器之间有摩擦,用米尺测量纸带上点的位置时读数有误差,计算势能变化时,选取始末两点距离过近,交流电频率不稳定.
故答案为:(1)AD
(2)纸带与打点计时器之间有摩擦,用米尺测量纸带上点的位置时读数有误差,计算势能变化时,选取始末两点距离过近,交流电频率不稳定.
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

(1)现行高中物理教材的学生实验中,提供了重锤线的是
AC
AC

A、研究平抛物体的运动    B、验证机械能守恒定律
C、验证动量守恒定        D、用单摆测定重力加速度
(2)在利用自由落体运动验证机械能守恒定律的实验中:若打点计时器所接交流电的频率为50赫兹,甲、乙两条实验纸带,如图1所示,应选
纸带好.若已测得点2到4间距离为s1,点0到3间距离为s2,打点周期为T,验证重物开始下落到打点计时器打下点3这段时间内机械能守恒,s1、s2和T应满足的关系为T=
S1
2
2gS2
S1
2
2gS2


(3)影响物质材料电阻率的因素很多.一般金属材料的电阻率随温度的升高增大,而半导体材料的电阻率则随温度的升高而减小.某校研究性学习小组为了研究某种导电材料的导电特性,他们用该种材料制作成电阻值较小的线状元件z做实验,所用电压表的量程为3V,电流表的量程为3A,测得元件Z中的电流与相应电压的9组数据标在I-U图上.
①他们进行实验应选用的实物电路图是图2中的
C
C


②在交流评价过程中某同学提出,有2组实验数据存在明显的错误,你认为是
C、D
C、D
(只需填上与该数据对应的点O、A、B…)
③请在图3上画出元件Z的伏安特性曲线,判断元件Z是
半导体
半导体
材料(“金属”或“半导体”).

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科目:高中物理 来源: 题型:

某实验小组想利用图(甲)所示的单摆装置来验正机械能守恒定,但需要先测定当地的重力加速度.他们从实验室找来了如图(乙)所示的实验器材.
(1)在测量当地的重力加速度时,除器材a、c外,还应选择的器材有
 
(填器材下的字母).若测量过程中悬点松动,则测出的重力加速度
 
真实重力加速度(填“大于、等于或小于”).
(2)用游标卡尺测量摆球的直径时读数如图所示,则小球的直径为
 
 cm.
(3)重力加速度测出后,继续验证摆球的机械能是否守恒,需要的器材有
 
(填器材下的字母).取最低点D处为零势面,横坐标h为小球离最低点的高度,纵坐标E为小球的动能或势能(m为小球的质量).推据记录的实验数据,处理后得到图(丙)所示的实验图象,经分析后可以得出的结论是:
 
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科目:高中物理 来源:2012年浙江省温州市高考物理适应性训练(二)(解析版) 题型:解答题

某实验小组想利用图(甲)所示的单摆装置来验正机械能守恒定,但需要先测定当地的重力加速度.他们从实验室找来了如图(乙)所示的实验器材.
(1)在测量当地的重力加速度时,除器材a、c外,还应选择的器材有______(填器材下的字母).若测量过程中悬点松动,则测出的重力加速度______真实重力加速度(填“大于、等于或小于”).
(2)用游标卡尺测量摆球的直径时读数如图所示,则小球的直径为______ cm.
(3)重力加速度测出后,继续验证摆球的机械能是否守恒,需要的器材有______(填器材下的字母).取最低点D处为零势面,横坐标h为小球离最低点的高度,纵坐标E为小球的动能或势能(m为小球的质量).推据记录的实验数据,处理后得到图(丙)所示的实验图象,经分析后可以得出的结论是:______.

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