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    7．车辆的里程指的是路程，运动员跳远的成绩指的是位移．（填“路程”或“位移”）

    分析 位移是指从初位置到末位置的有向线段，位移的大小只与初末的位置有关，与经过的路径无关；路程是指物体所经过的路径的长度．

    解答 解：车辆的里程指的是经过的轨迹的长度，是路程；运动员跳远的成绩指的是初位置与末位置的水平距离，是指位移．
    故答案为：路程，位移

    点评 本题就是对位移和路程的考查，掌握住位移和路程的概念，尤其是注意位移和路程的区别与联系．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    17．一个物体从静止开始竖直向下做匀加速直线运动，则这个物体（　　）
    A．做自由落体运动B．速度大小与时间成正比
    C．位移大小与时间成正比D．受到的合外力越来越大

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    18．在测量金属丝电阻率的实验中

    ①用螺旋测微器测量金属丝直径如图1所示，则金属丝直径d=1.775mm
    ②测量金属丝的电阻Rx时，应选用图2电路图中的甲图
    ③若金属丝的长度为L，直径为d，金属丝两端电压为U，流过金属丝的电流为I，则金属丝电阻率的表达式ρ=$\frac{{πU{d^2}}}{4IL}$．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    15．用电梯将货物从一楼送到六楼的过程中，电梯的v-t图象如图所示，下列说法正确的是（　　）
    A．货物在10s内的平均速度是1.7m/s
    B．前2s内货物处于失重状态
    C．最后1s内货物只受重力作用
    D．货物在0～2s内的加速度大于9s～10s内的加速度

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    2．关于作用力与反作用力跟一对平衡力之间的关系，下列说法正确的是（　　）
    A．一对平衡力的性质可以是互不相同的，而作用力与反作用力的性质一定是相同的
    B．作用力与反作用力跟一对平衡力都是同时产生、同时消失
    C．作用力与反作用力跟一对平衡力都是等值反向的一对力，作用效果可以互相抵消
    D．人拍手时，两手间的相互作用力不属于作用力与反作用力，只能是一对平衡力

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    12．在“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”实验中，某小组设计了如图所示的实验装置．
    （1）本实验应用的实验方法是A；
    A．控制变量法      B．假设法       C．理想实验法
    （2）实验中，为了消除摩擦力对小车运动的影响，必须将木板无滑轮的一端稍微垫高一些，用重力的分力力来平衡摩擦力，使小车不挂重物时恰能匀速运动．当挂上重物时，只要重物的质量远远小于（填“大于”或“小于”）小车的质量，那么可近似认为重物所受的重力大小等于小车所受合外力的大小．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    19．如图1为一顾客站立在商场台阶式自动扶梯上匀速上楼，如图2为另一顾客站立在超市履带式自动扶梯上匀速上楼．两人都相对扶梯静止，则（　　）
    A．图2中支持力对人做正功B．图2中摩擦力对人做负功
    C．图1中支持力对人做正功D．图1中摩擦力对人做负功

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    16．如图所示，一个光滑圆筒直立于水平桌面上，圆筒的直径为L，一条长也为L的细绳一端固定在圆筒中心轴线上的O点，另一端拴一质量为m的小球．当小球以速率v绕中心轴线OO′在水平面内做匀速圆周运动时（小球和绳在图中都没有画出，但不会碰到筒底），求：
    （1）当v=$\sqrt{\frac{1}{6}gL}$时绳对小球的拉力大小；
    （2）当v=$\sqrt{\frac{3}{2}gl}$时绳对小球的拉力大小．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    17．如图所示，a、b是两颗绕地球做匀速圆周运动的人造卫星，他们距地面的高度分别为R和3R（R为地球的半径）；以下说法中正确的是（　　）
    A．a、b的角速度相等B．a的线速度比b的线速度大
    C．a运动周期比b的运动周期长D．a、b的向心加速度之比为4：1

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