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12.如图所示,a、b、c为同一直线上的三点,其中c为ab的中点,已知a、b两点的电势分别为φa=1V,φb=9V,则下列说法正确的是(  )
A.该电场在c点的电势一定为5 V
B.a点处的场强Ea一定小于b点处的场强Eb
C.正电荷从a点运动到b点过程中电势能一定增大
D.正电荷只受电场力作用,从a点运动到b点过程中动能一定增大

分析 题中是一条电场线,无法判断该电场是否是匀强电场,不能确定c点处的电势.根据正电荷在电势高处电势能大,分析电势能的关系.由能量守恒分析动能关系.

解答 解:
A、若该电场是匀强电场,则在c点处的电势为φc=$\frac{{φ}_{a}+{φ}_{b}}{2}$=5V,若该电场不是匀强电场,则在c点处的电势为φc≠5V.故A错误.
B、一条电场线,无法判断电场线的疏密,就无法判断两点场强的大小,所以a点处的场强Ea可能小于b点处的场强Eb,也可能大于,也可能等于,故B错误.
C、D根据正电荷在电势高处电势能大,可知,正电荷从a点运动到b点的过程中电势能一定增大,而由能量守恒得知,其动能一定减小.故C正确,D错误.
故选:C

点评 电场线的疏密可表示电场强度的相对大小,但一条电场线,无法判断电场线的疏密,就无法判断两点场强的大小.但可根据电势的高低判断电势能的大小.

练习册系列答案
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7.某同学利用如图甲所示的装置对轻质弹簧的弹性势能进行探究:一轻质弹簧放置在光滑水平桌面上,弹簧左端固定,右端与一小球接触而不固连;弹簧处于原长时,小球恰好在桌面边缘.向左推小球,使弹簧压缩一段距离后由静止释放,小球离开桌面后落到水平地面.通过测量和计算,可求得弹簧被压缩后的弹性势能.回答下列问题:
(1)本实验中可认为,弹簧被压缩后的弹性势能Ep与小球抛出时的动能Ek相等.已知重力加速度大小为g.为求得Ek,至少需要测量下列物理量中的ABC (填正确答案序号).
A.小球的质量m
B.小球抛出点到落地点的水平距离s
C.桌面到地面的高度h
D.弹簧的压缩量△x
E.弹簧原长l0
(2)用所选取的测量量和已知量表示Ek,得Ek=$\frac{mg{s}^{2}}{4h}$.
(3)图乙中的直线是实验测量得到的s-△x图线.从理论上可推出,如果h不变.m增加,s-△x图线的斜率会减小(填“增大”、“减小”或“不变”);如果m不变,h增加,s-△x图线的斜率会增大(填“增大”、“减小”或“不变”).由图中给出的直线关系和Ek的表达式可知,EP与△x的2次方成正比.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

3.如图所示,场强为E的水平方向匀强电场中,有一质量为m、电量为+q的微粒,在外力作用下,从A点竖直向上移至B点,且速度不变,若AB长为h,则这一过程中外力的大小和外力做的功为(  )
A.mg,mghB.mg+qE,mgh
C.$\sqrt{{m}^{2}{g}^{2}+{q}^{2}{E}^{2}}$,$\sqrt{{m}^{2}{g}^{2}+{q}^{2}{E}^{2}}$•hD.$\sqrt{{m}^{2}{g}^{2}+{q}^{2}{E}^{2}}$,mgh

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20.关于安培力和洛伦兹力,如下说法中正确的是(  )
A.带电粒子在磁场中运动时,一定受到洛伦兹力作用
B.放置在磁场中的通电导线,一定受到安培力作用
C.洛伦兹力对运动电荷一定不做功
D.洛伦兹力对运动电荷的冲量一定为零

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

7.如图所示,足够长的AB棒上均匀分布着电荷,一质量为m的带正电的物体静止在它的中点正上方P处.则关于P点的场强、电势的说法正确的是(  )
A.场强垂直于AB向上,电势为负B.场强垂直于AB向上,电势为正
C.场强平行于AB向左,电势为负D.场强平行于AB向右,电势为正

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

17.有一辆货车下装有4根相同的弹簧.当不装货时,每根弹簧全长为30厘米,如果装10吨货物时,每根弹簧的全长为29厘米;当将弹簧拆下后,全长是30.5厘米,问货车车厢的重量是多少?(设每根弹簧受力是均匀的,g=10N/kg)

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4.如图所示,将一个矩形线圈ABCD放在匀强磁场中,若线圈平面平行于磁感线,则下列运动中,哪些能在线圈中产生感应电流(  )
A.线圈平行于磁感线平移B.线圈垂直于磁感线平移
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1.现如今我们的生活已经离不开电梯,如图所示有两种形式的电梯,甲是商场中常用的扶梯,乙是居民楼中常用的直梯.则当它们都加速上升时,(加速度方向如图所示)下列说法正确的是(  )
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B.乙电梯中的人处于超重状态
C.甲电梯上的人处于超重状态
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