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    如图所示，质量为m的物体用细绳拴住放在水平粗糙传送带上，物体距传送带左端距离为L，稳定时绳与水平方向的夹角为，当传送带分别以v1、v2的速度作逆时针转动时(v1<v2)，稳定时细绳的拉力分别为Fl、F2；若剪断细绳后，物体到达左端的时间分别为tl、t2，则下列关于稳定时细绳的拉力和到达左端的时间的大小一定正确的是       
    A．Fl<F2B．F1=F2
    C．tl>t2D．tl<t2
    B
    略
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图所示，某同学用弹簧秤拉着木块在水平桌面上滑动，记录了下表所示的测量数据，为了测定木块与水平桌面间的动摩擦因数μ，他应选用第       次实验数据，还必须测量的物理量是        。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题


    ⑴木块受到的摩擦力多大？方向如何？
    ⑵木块与木板间的动摩擦因素多大？
     

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    重50 N的物体，在粗糙水平面上向右运动，物体和水平面间的动摩擦因数μ=0.2,同时物体还受到一个大小为10 N、方向水平向左的拉力F作用，如图3所示，则水平面对物体的摩擦力的大小和方向是（   ）

    图3
    A．10 N，水平向左B．20 N，水平向左
    C．10 N，水平向右D．20 N，水平向右

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    如图所示，放在长木板上的木块质量为m，当木板与水平方向夹角为α时，木块静止在长木板上。
    （1）求此时木块所受的弹力和摩擦力各多大？
    （2）当把木块的倾角增大到θ（θ>α）时，木块刚好沿长木板匀速下滑，求木块和木板之间的动摩擦因数为多大？

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：多选题

    如图所示，重为G的物体在与水平夹角α的力作用下沿竖直墙壁向上匀速运动，物体与竖直墙壁的动摩擦因数为μ，则物体受到的摩擦力大小为（　　）
    A．μGB．Fsinα-GC．FsinαD．μFcosα

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    如图所示，光滑的金属球B放在纵截面为正三角形的物体A与竖直墙壁之间，恰好匀速下滑，已知物体A的重力是B的重力的6倍，问：（1）物体A向左做什么运动？（2）物体A与水平面之间的动摩擦因数μ是多少？

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图示，重为１０Ｎ的物体静止在水平地面上，若在F1，F2（方向如图示）作用下，物体能沿F2方向运动，则F1，F2２的大小及动摩擦因数μ的取值可能为：(    )

    Ａ、F1=5N、F2=5N、μ=0.5
    B、F1=5N、F2=2N、μ=0.3
    C、F1=2N、F2=5N、μ=0.3
    D、F1=2N、F2=2N、μ=0.5

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，质量为m的物体在沿斜面向上的拉力F作用下沿放在水平地面上的质量为M的倾角为粗糙斜面匀减速下滑，此过程中斜面保持静止，则地面对斜面
    A．无摩擦力
    B．有水平向右的摩擦力
    C．支持力为（M + m）g
    D．支持力小于（M + m）g

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