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【题目】如图所示,在点电荷+Q的电场中,虚线为等势面,甲、乙两粒子的运动轨迹分别为acbadb曲线,两粒子在a点时具有相同的动能,重力不计.则

A. 甲、乙两粒子带异种电荷

B. 两粒子经过b点时具有不相同的动能

C. 甲粒子经过c点时的动能等于乙粒子经过d点时的动能

D. 设无穷远处电势为零,甲粒子经过c点时的电势能小于乙粒子经过d点时的电势能

【答案】AD

【解析】由图可知电荷甲受到中心电荷的引力作用电荷乙受到中心电荷的斥力作用所以两粒子的电性一定不同A正确;因为ab两点在同一等势面上,所以 分别沿acbadb曲线运动的过程中电场力所做的总功为0,两粒子在a点时具有相同的动能,所以经过b点时也具有相同的动能,故B错误;甲粒子从ac和乙粒子从ad,甲粒子从ac电场力做正功乙粒子从ad电场力做负功,所以甲粒子经过c点时的动能不等于乙粒子经过d点时的动能,故C错误设无穷远处电势为零,在点电荷+Q的电场中,φcd>0,由于甲带负电,乙带正电,根据电势能EP=qφ可知甲粒子经过c点时的电势能小于0,乙粒子经过d点时的电势能大于0,即甲粒子经过c点时的电势能小于乙粒子经过d点时的电势能D正确。所以AD正确,BC错误。

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】下列关于重力和弹力说法正确的是

A.形状规则且质量分布均匀的物体的重心和它的几何中心重合

B.书本对课桌的压力就是书本的重力

C.相互接触的物体之间不一定有弹力作用

D.弹力的方向总是与施力物体形变的方向相反

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【题目】如图所示A、B、C、D、E、F为匀强电场中一个边长为10cm的正六边形的六个顶点,A、C、D三点电势分别为1.0V、2.0V、3.0V,正六边形所在平面与电场线平行则( )

A.E点的电势与C点的电势相等 B.电势差UEF与电势差UBC相同

C.电场强度的大小为V/m D.电场强度的大小为V/m

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【题目】如图所示,质量不计的细绳一端绕过无摩擦的小滑轮C与物块相连,另一端与套在一根固定竖直杆上的圆环A相连。初始状态,杆BCAC。现将杆BCB点沿逆时针方向缓慢转动一小角度,该过程中圆环A始终处于静止状态,则(

A. 细绳对圆环A的拉力变大 B. 圆环A受到竖直杆的弹力变大

C. 圆环A受到的静摩擦力变小 D. 滑轮C受到细绳的压力变小

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【题目】关于电势差的说法中,正确的是

A. 两点间的电势差等于电荷从其中一点移到另一点时,电场力所做的功

B. 1C正电荷从电场中一点移动到另一点,如果电场力做了1J的功,这两点间的电势差等于1V

C. 在两点间移动电荷时,电场力做功的多少跟这两点间的电势差无关

D. 两点间的电势差的大小跟放入这两点的电荷的电量成反比

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【题目】在物理学的探索和发现过程中,科学家们运用了许多研究方法.以下关于物理学研究方法的叙述中正确的是(  )

A. 在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法是微元法

B. 根据速度定义式v=,当t→0时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义运用了极限思维法

C. 在探究加速度、力和质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,这里运用了假设法

D. 在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,再把各小段位移相加,这里运用了理想模型法

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【题目】如图所示,AB为两个验电器,在B上装有一个几乎封闭的空心金属球C(仅在上端开有小孔),最初BC带电,A不带电。D是带有绝缘柄的金属小球。某同学利用这些器材完成了下面实验:使不带电的D先跟C的外部接触,再让DA的金属球接触,这样操作若干次,发现A的箔片张开;而让不带电的D先跟C的内部接触,再让DA的金属球接触,这样操作若干次,发现A的箔片始终不张开。通过以上实验,能直接得到的结论是(

A. 电荷分布在C的外表面 B. 电荷在C的表面均匀分布

C. 带电的C是一个等势体 D. 电荷总量是守恒的

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【题目】如图所示,一电荷量q=3×10-5C带正电的小球,用绝缘细线悬于竖直放置足够大的平行金属板中的O点。电键S闭合后,当小球静止时,细线与竖直方向的夹角α=37°。已知两板相距d=01m,电源电动势E=15V,内阻r=05Ω,电阻R1=3Ω,R2=R3=R4=8Ω。g取10m/s2,已知sin37°=06,cos37°=08。

1求路端电压;

2两板间电场强度大小;

3带电小球质量。

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【题目】下图是某家族红绿色盲遗传图解,请据图回答下列问题:

1该遗传病是_______性遗传病,致病基因位于_______染色体上。

22与3结婚,这种婚配属于近亲结婚,他们生下的孩子中,患病男孩的概率是____________。他们所生的女孩中,患病的概率是_____________。

3该遗传病的遗传特点是_____________________________写出2条即可

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