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7.如图所示,甲、乙、丙、丁分别代表四辆车由同一地点同时开始运动的位移图象和速度图象,则下列说法中正确的是(  )
A.甲车做曲线运动,乙车做直线运动
B.0-t1时间内,甲车的平均速度等于乙车的平均速度
C.在t2时刻丁车在丙车的后面
D.0-t2时间内,丙、丁两车都做匀变速直线运动

分析 在位移-时间图象中,倾斜的直线表示物体做匀速直线运动,图线切线的斜率表示速度,图象的交点表示位移相等,平均速度等于位移除以时间;
在速度-时间图象中,倾斜的直线表示物体做匀变速直线运动,图线的斜率表示加速度,图象与时间轴围成的面积表示位移.

解答 解:
A、由位移时间图线切线的斜率表示速度,由图象可知:乙做匀速直线运动,甲做减速直线运动,故A错误;
B、在t1时刻两车的位移相等,又都是单向直线运动,所用时间相等,所以两车平均速度相等,故B正确;
C、由速度图象与时间轴围成的面积表示位移可知:在t2时刻丁的位移大于丙的位移,而两车又是从同一地点向同一方向做直线运动,所以在t2时刻丁车在丙车的前面,故C错误;
D、0~t2时间内,丙车都做匀变速直线运动,丁车做加速度减小的变加速直线运动,故D错误.
故选:B

点评 本题关键要掌握两种图象斜率的意义,要能根据形状判断物体的运动性质,读出有用信息,注意位移-时间图象和速度-时间图象的区别,不张冠李戴.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

17.《验证机械能守恒定律》的实验装置如图所示,
(1)图中A是电磁打点计时器,B是纸带(填器材名称)
(2)下列有关操作,正确合理的一项是B(填序号)
A.将固定在重物上的纸带穿过打点计时器,再将打点计时器固定在铁架台上
B.用手提着纸带,使重物静止在打点计时器下方,先接通电源,再放开纸带
C.先放开纸带让重物下落,再接通打点计时器的电源
D.先取下固定在重物上的打好点的纸带,再切断打点计时器的电源
(3)通过对纸带几组数据的正确处理,发现总是物体重力势能的减小量大于 物体动能的增加量(选填大于、小于、等于)

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

18.利用重锤下落验证机械能守恒定律.
①为进行“验证机械能守恒定律”的实验,用到如下器材:铁架台(也可利用桌边),重锤,电磁打点计时器以及复写纸、纸带,低压交流电源,天平,导线,电键.缺少的器材是刻度尺.
②在验证机械能守恒定律的实验中,已知打点计时器所用电源的频率为50Hz,查得当地重力加速度g=9.80m/s2,测出所用重物的质量m=1.00kg,实验中得到一条点迹清晰的纸带,把第一个点记作O,另选连续的4个点A、B、C、D作为测量点,经测量知道A、B、C、D各点到O点的距离分别为62.99cm、70.18cm、77.76cm、85.73cm,根据以上数据,可知重物由O点运动到C点,重力势能的减少量为7.62 J(结果取3位有效数字),动能的增加量为7.56 J(结果取3位有效数字)

③实验中产生系统误差的原因是阻力对重锤和纸带的影响.为了减小误差,悬挂在纸带下的重物的质量应选择较大(填“大”或“小”)的.
④如果以$\frac{{v}^{2}}{2}$为纵轴,以h为横轴,根据实验数据绘出$\frac{{v}^{2}}{2}$-h的图线是一条直线,该线的斜率等于重力加速度g.

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

15.如图所示,从A点以v0=4m/s的水平速度抛出一质量m=1kg的小物块(可视为质点),当物块运动至B点时,恰好沿切线方向进入光滑圆弧轨道BC,经圆弧轨道后滑上与C点等高、静止在粗糙水平面的长木板上,圆弧轨道C端切线水平.已知长木板的质量M=4kg,A、B两点距C点的高度分别为H=0.6m,h=0.15m,R=0.75m,物块与长木板之间的动摩擦因数μ1=0.5,长木板与地面间的动摩擦因数μ2=0.2,g=10m/s2.求:

(1)小物块滑动至C点时,对圆弧轨道C点的压力;
(2)长木板至少为多长,才能保证小物块不滑出长木板?

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

2.小方同学在做托里拆利实验时,由于操作不慎,玻璃管漏进了一些空气,当大气压强为76cmHg时,管内外水银面高度差为60cm,管内被封闭的空气柱长度是30cm,如图所示.问:
(1)此时管内空气的压强是多少cmHg;
(2)现保持下端水银槽不动,将玻璃管向下插入10cm,则此时的空气柱长度是多少.(设此时玻璃管还未触到水银槽底,不考虑水银槽液面的变化,且整个过程温度不变)

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

12.《验证机械能守恒定律》实验中,下列说法或做法中判断正确的是⑤.

①实验时可以不测出重锤质量,需要用停表测出运动时间.
②用图1所示计数点2~5间验证机械能守恒,要保证0~1之间距离接近2mm(0为打的第一点).
③上图中要验证计数点0~4间运动机械能守恒,可用下列式求h4及v4:h4=$\frac{1}{2}g{(4t)^2}$(t为计数点间时间间隔),v4=$\sqrt{2g{h_4}}$(打第4计数点时纸带速度)
④在不考虑偶然误差时,增加的动能大于减少的重力势能.
⑤某次验证了机械能守恒时,做出重锤动能与从起点算起的高度h关系应为如图2所示直线.

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

19.如图所示,平行板电容器的两个极板A、B分别接在电压为30V的恒压电源上,两极板间距为3cm,电容器带电荷量为6×10-8 C,A极板接地.求:
(1)平行板电容器的电容;
(2)平行板电容器两板之间的电场强度;
(3)若在距B板2cm的M点放一电子,求其电势能.(电子的电荷量e=-1.6×10-19 C)

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

16.如图,在匀强电场中的A、B 两点距离为2cm,两点间的电势差为5V,A、B 连线与场强方向成60°角,则此电场的电场强度多大?

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

17.如图所示,静止于水平地面的斜面下端有一固定挡板.轻质弹簧下端固定在挡板处,处于原长时,上端位于A点,滑块P由斜面顶端自由下滑,将弹簧压缩到B点时又被弹簧向上弹开,不计一切阻力,下列判断正确的是(  )
A.P下滑到A点时动能最大
B.P在出发点的机械能大于在A点的机械能
C.P从A点运动到B点,P的机械能守恒
D.P从出发点运动到B点,P与弹簧组成的系统机械能守恒

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