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14.如图所示,某同学坐在前进中列车的车厢内,观察密闭的装有水的瓶子里的汽泡运动,从而判断出列车的运动情况,所得结论中正确的是(  )
A.汽泡向后运动,可知列车在匀速前进
B.汽泡向后运动,可知列车在加速前进
C.汽泡向前运动,可知列车在加速前进
D.汽泡向前运动,可知列车在减速前进

分析 气泡向后运动说明水向前运动,结合惯性知识进行分析.

解答 解:A、汽泡向后运动,说明水向前运动,结合惯性知识知车向前减速,故AB错误;
C、汽泡向前运动,说明水向后运动,结合惯性知识知车向前加速,故C正确,D错误;
故选:C.

点评 知道质量是惯性大小的量度.质量大的物体,惯性大,惯性大就是运动状态不易改变,质量小的物体,惯性小,运动状态容易改变.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

4.甲、乙两个带等量同种电荷的粒子,以相同的初速度平行于金属板射入匀强电场中,从右侧射出,如图所示.已知甲的质量大于乙的质量,不计粒子重力,下列说法正确的是(  )
A.在电场中的运动时间甲小于乙B.在电场中的运动时间甲大于乙
C.在电场中的运动时间甲等于乙D.在电场中的运动时间无法确定

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

5.如图所示,某次发射同步卫星时,先进入一个近地的圆轨道,然后在P点经极短时间点火变速后进入椭圆形转移轨道(该椭圆轨道的近地点为近地圆轨道上的P点,远地点为同步轨道上的Q点),到达远地点时再次经极短时间点火变速后,进入同步轨道.设卫星在近地圆轨道上运行的速率为v1,在P点经极短时间变速后的速率为v2,沿转移轨道运动到远地点Q时的速率为v3,在Q点经极短时间变速后进入同步轨道后的速率为v4.下列关系正确的是(  )
A.v1>v2
B.v1>v3
C.v3>v4
D.卫星沿不同轨道运行时,在同步轨道上的机械能最小

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

2.在用单摆测重力加速度的实验中,测得悬线长为l,摆球直径为d,完成n次全振动所用时间为t,则重力加速度为大小g=$\frac{4{π}^{2}{n}^{2}(l+\frac{d}{2})}{{t}^{2}}$.实验中摆球的振动不在同一竖直面内,这样测量的重力加速度将偏大(填大.小).

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

9.下列说法正确的是(  )
A.竖直上抛的物体达到最高点时,物体处于平衡状态
B.电梯匀加速上升时,静止在电梯中的人处于平衡状态
C.竖直弹簧上端固定,下端挂一个重物,平衡后用力F将它拉下一段距离后突然撤去力F,重物仍处于平衡状态
D.随匀速上升的自动扶梯一起向上运动的人处于平衡状态

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

19.如图1所示,质量为M的滑块A放在气垫导轨B上,C为位移传感器,它能将滑块A到传感器C的距离数据即时传送到计算机上,经计算机处理后在屏幕上显示滑块A的位移-时间(x-t)图象和速率-时间(v-t)图象.整个装置置于高度可调节的斜面上,斜面的长度为l、高度为h.(取重力加速度g=9.8m/s2,结果保留一位有效数字)

(1)现给滑块A一沿气垫导轨向上的初速度,A的v-t图象如图2所示,从图象可得滑块A下滑时的加速度a=6m/s2,摩擦力对滑块A运动的影响不明显,可忽略.(填“明显,不可忽略”或“不明显,可忽略”)
(2)此装置还可用来验证牛顿第二定律:实验时通过改变斜面高度h,可验证质量一定时,加速度与力成正比的关系;实验时通过改变滑块质量M和斜面高度h,可验证力一定时,加速度与质量成反比的关系.
(3)将气垫导轨换成滑板,滑块A换成滑块A′,给滑块A′一沿滑板向上的初速度,A′的x-t图象如图3所示,图象不对称是由于存在摩擦力造成的.通过图象,可以求出滑块与滑板间的动摩擦因数μ=0.3,滑板的倾角θ的正弦值sinθ=0.6.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

6.时下很多电视台推出了以全民体验竞技魅力为宗旨的大冲关节目.其中有一关叫跑步机跨栏,它的设置是先让选手通过一段平台,再冲上反向移动的跑步机,并在跑步机上通过几个跨栏,冲到这一关的终点.现有一套跑步机跨栏装置,平台长L1=4m,跑步机皮带长L2=32m,跑步机上设置了一个跨栏(不随皮带移动),跨栏到平台末端的距离L3=10m,且跑步机以v0=1m/s的速度匀速移动.一位挑战者在平台起点从静止开始,以a1=2m/s2的加速度通过平台,冲上跑步机,之后以a2=1m/s2的加速度在跑步机上向前冲.在跨栏时,挑战者不慎摔倒,经过2s后爬起,又保持原来的加速度在跑步机上顺利通过剩余的路程.假设从摔倒至爬起的过程中挑战者与跑步机始终相对静止.试求挑战者通过全程所需的时间.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

3.如图,电源电动势E,内阻r,通过小灯泡的电流为I,已知小灯泡的电阻为R,小型直流电动机的线圈电阻为r0,则(  )
A.电动机两端的电压E-IRB.电动机两端的电压E-I(R+r)
C.电动机的发热功率I2r0D.电动机的输入功率I2r0

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

4.谭老师在水平路面上静止开始做匀加速直线运动,经2秒后速度为4m/s,则他的加速度为2m/s2

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