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    将质量为2kg的一块石块从离地面H=2m高处由静止释放，落在泥潭中并陷入泥中h=5cm深处，不计空气阻力，求泥对石头的平均阻力。（取）
    小球从开始到落到泥谭停止过程中用动能定理。设阻力为f
    mg(H+h)-fh=0        f= =820N  
    取向下为正方向，设阻力为f：则：
    小球从开始到落到泥谭停止过程中用动能定理
    mg(H+h)-fh=0       
    f= =820N 
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    如图所示，某空间有一竖直向下的匀强电场，电场强度E，一块足够大的接地金属板水平放置在匀强电场中，在金属板的正上方高度h的a处有一粒子源，盒内粒子以v0的初速度向水平面及以下的各个方向均匀释放质量为m，电荷量为q的正电粒子，粒子最终落在金属板b上。求：（要求考虑粒子重力，阻力不计，已知重力加速度g）
    d
    小题1:粒子源所在处a点的电势；
    小题2:带电粒子打在金属板上时的动能；
    小题3:从粒子源射出的粒子打在金属板上的范围（所形成的面积）；
    小题4:若使带电粒子打在金属板上的范围增大，可以通过改变哪些物理量来实现?（答两种即可）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    水平桌面上水平固定放置一光滑的半圆形挡板BDC，其半径为R=0．6 m。一质量m=0．2 kg的小物块受水平拉力F作用从A点由静止开始向B点作直线运动，当进入半圆形档板BDC瞬间，撤去拉力F，小物块沿挡板继续运动，并从C点离开，如右图所示（此图为俯视图）。已知BC右侧桌面光滑，左侧桌面与小物块间的动摩擦因数为μ=0.2，A、B间距离为L="1.5" m，水平拉力恒为F="1.0" N，g="10" m／s2。求
    （1）小物块运动到B点时的速度大小；
    （2）小物块运动到D点时对档板的压力大小；
    （3）计算小物块离开C点后2 s内物体克服摩擦力做的功。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    如图，竖直放置的斜面AB的下端与光滑的圆弧轨道BCD的B端相切，C为圆弧最低点，圆弧半径为R，圆心O与A、D在同一水平面上，
    ∠COB=30°.现有一个质量为m的小物体从A点无初速滑下，已知小物体与斜面间的动摩擦因数为μ,求：

    （1）小物体在斜面上滑行的总路程；
    （2）小物体通过C点时，对C点的最大压力和最小压力.

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    速度为v的子弹，恰可穿透一块固定的木板，如果该类型子弹想要穿透9块同样固定的木板（子弹穿透木板时所受阻力视为不变），速度至少为（  ）
    A  2v      B  3v         C 4v         D 6v

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    如图所示，在水平地面上有一辆质量为2 kg的玩具汽车沿Ox轴运动，已知其发动机的输出功率恒定，它通过A点时速度为2 m/s,再经过2 s，它通过B点，速度达6 m/s，A与B两点相距10 m，它在途中受到的阻力保持为1 N，求：

    ⑴玩具汽车的输出功率；
    ⑵玩具汽车通过B点时的加速度为多少。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    固定在水平地面上光滑斜面倾角为，斜面底端固定一个与斜面垂直的挡板，一木板A被在斜面上，其下端离地面高为H，上端放着一个小物块B，如图所示。木板和物块的质量均为m,相互间最大静摩擦力等于滑动摩擦力（A > 1)，把它们由静止释放，木板与挡板发生碰撞时，时间极短，无动能损失，而物块不会与挡板发生碰撞.求：
    (1)木板第一次与挡板碰撞弹回沿斜面上升过程中，物块B的加速度；
    （2）从释放木板到木板与挡板第二次碰撞的瞬间，木板运动的路程s
    （3）从释放木板到木板和物块都静止，木板和物块系统损失的机械能。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    一轻弹簧的左端固定在墙壁上，右端自由，一质量为m的滑块从距弹簧右端L0的P点以初速度v0正对弹簧运动，如下图所示，滑块与水平面的动摩擦因数为μ，在与弹簧碰后反弹回来，最终停在距P点为L1的Q点，求：在滑块与弹簧碰撞过程中弹簧最大压缩量为多少？

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    （12分）如图所示，用同种材料制成一个竖直平面内的轨道，AB段为圆弧，半径为R，BC段水平且长度为R，一小物块质量为m与轨道间动摩擦因数为．当它从轨道顶端A无初速下滑时，恰好运动到C点静止，求：

    （1）物体在AB段克服摩擦力做的功．
    （2）若选A点所在的水平面为零势能面，物体到达B点时的机械能．

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