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    如图所示是放置在竖直平面内的游戏滑轨，有一质量m=2kg的小球穿在轨道上。滑轨由四部分粗细均匀的滑杆组成：水平直轨道AB；倾斜直轨道CD，长L=6m，与水平面间的夹角θ=370；半径R1=1m的圆弧轨道APC；半径R2=3m的圆弧轨道BQED。直轨道与圆弧轨道相切，切点分别为A、B、D、C，E为最低点。倾斜直轨道CD与小球间的动摩擦因数为μ=5/32，其余部分均为光滑轨道，取g=10m/s2 ,sin370=0.6,cos370=0.8。现让小球从AB的正中央以初速度V0=10m/s开始向左运动，问：

    （1）第一次经过E处时，轨道对小球的作用力为多大？

    （2）小球第一次经过C点时的速度为多大？

    （1）设球第一次过E点时，速度大小为，由机械能守恒定律，有：

       ………………   （2分）

    在E点，根据牛顿第二定律，有

      ……………     （2分）

    联立式，可解得：

    轨道对小球的支持力为   （1分）

    （2）从E到C的过程中，重力做功：

       ……………   （1分）

    从D到C的过程中，滑动摩擦力做功 …………（1分）

    设第一次到达C点的速度大小为，小球从E到C的过程中，由动能定理，有

       ………………（1分）

    由式，可解得          （2分）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示是放置在竖直平面内的游戏滑轨，有一质量m=2kg的小球穿在轨道上．滑轨由四部分粗细均匀的滑杆组成；水平轨道AB；与水平面间的成夹角θ=370且长L=6m的倾斜直轨道CD；半径R=1m的圆弧轨道APC；半径R=3m的圆弧轨道BQED．直轨道与圆弧轨道相切，切点分别为A、B、D、C，E为最低点．倾斜轨道CD与小球间的动摩擦因数μ=
    532
    ，其余部分均为光滑轨道，取g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8．现让小球从AB的正中央以初速度v0=10m/s开始向左运动，问：
    （1）第一次经过E处时，轨道对小球的作用力为多大？
    （2）小球第一次经过C点时的速度为多大？
    （3）小球在运动过程中，损失的机械能最多为多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示是放置在竖直平面内的游戏滑轨，有一质量m=2kg的小球穿在轨道上．滑轨由四部分粗细均匀的滑杆组成：水平直轨道AB；倾斜直轨道CD，长L=6m，与水平面间的夹角θ=370；半径R1=1m的圆弧轨道APC；半径R2=3m的圆弧轨道BQED．直轨道与圆弧轨道相切，切点分别为A、B、D、C，E为最低点．倾斜直轨道CD与小球间的动摩擦因数为μ=5/32，其余部分均为光滑轨道，取g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8．现让小球从AB的正中央以初速度V0=10m/s开始向左运动，问：
    （1）第一次经过E处时，轨道对小球的作用力为多大？
    （2）小球第一次经过C点时的速度为多大？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    (15分) 如图所示是放置在竖直平面内游戏滑轨的装置，滑轨由四部分粗细均匀的金属杆组成：水平直轨AB，半径分别为和的弧形轨道，倾斜直轨CD长为且表面粗糙，动摩擦因数为其他三部分表面光滑，AB、CD与两圆形轨道相切．现有甲、乙两个质量为的小球穿在滑轨上，甲球静止在B点,乙球从AB的中点E处以的初速度水平向左运动,两球在整个过程中的碰撞均无能量损失．即甲乙两球每次发生碰撞后，甲、乙两球的速度都发生交换。已知 (取求：

    (1)甲球第一次通过⊙的最低点F处时对轨道的压力；

    (2)小球每一次通过CD的过程中，克服摩擦力做的功；

    (3) 在整个运动过程中，两球相撞次数；

    (4) 两球分别通过CD段的总路程。

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    科目：高中物理 来源：福建省期中题 题型：计算题

    如图所示是放置在竖直平面内的游戏滑轨，有一质量m=2kg的小球穿在轨道上。滑轨由四部分粗细均匀的滑杆组成：水平直轨道AB；倾斜直轨道CD，长L=6m，与水平面间的夹角θ=37°；半径R1=1m的圆弧轨道APC；半径R2=3m的圆弧轨道BQED。直轨道与圆弧轨道相切，切点分别为A、B、D、C，E为最低点。倾斜直轨道CD与小球间的动摩擦因数为μ=5/32，其余部分均为光滑轨道，取g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8。现让小球从AB的正中央以初速度V0=10m/s开始向左运动，问：
    （1）第一次经过E处时，轨道对小球的作用力为多大？
    （2）小球第一次经过C点时的速度为多大？

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