分析 (1)对物体分析,根据牛顿第二定律可求得加速度,再根据速度和位移关系可求得位移,由功的公式即可求得拉力的功;
(2)根据速度公式求出时间,再求出传送带的位移,从而根据功的公式求出摩擦力对传送带所做的功.
解答 解:(1)对物体受力分析,根据牛顿第二定律有:
F-μmg=ma
解得:a=$\frac{F-μmg}{m}$=$\frac{20-0.2×50}{5}$=2m/s2
根据速度和位移关系可知,达到共同速度时物体经过的位移为:x=$\frac{{v}^{2}}{2a}$=$\frac{{6}^{2}}{2×2}$=9m
则恒力做功为:W=Fx=20×9=180J;
(2)传送带受到的摩擦力为:f=μmg=0.2×50=10N;
在达相对静止过程中,传送带运动的时间为:t=$\frac{v}{a}$=$\frac{6}{2}$=3s;
则传送带的位移为:x'=vt=6×3=18m;
摩擦力对传送带所做的功为:W'=-fx’=-10×18=-180J;
答:(1)恒力F做的功为180J;
(2)摩擦力对传送带做的功-180J.
点评 本题考查了功的计算、牛顿第二定律以及运动学公式,属于传送带问题的考查,要注意明确传送带和物体的运动规律,明确运动过程,同时掌握功的计算方法.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{F}{3}$ | B. | $\frac{F}{4}$ | C. | $\frac{F}{9}$ | D. | $\frac{F}{16}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 各摆振动的振幅都相等 | |
B. | 各摆振动的周期都相等 | |
C. | B、C、D、E四摆中,C摆的振幅最大 | |
D. | B、C、D、E四摆中,C摆振动的周期最大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 该古木的年代距今约5700年 | |
B. | 12C、13C、14C具有相同的中子数 | |
C. | 14C衰变为14N的过程中放出β射线 | |
D. | 增加样品测量环境的压强将加速14C的衰变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 初速度大,运动时间长 | B. | 初速度大,运动时间短 | ||
C. | 初速度小,运动时间短 | D. | 初速度小,运动时间长 |
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