分析 通过实验的原理,确定所需测量的物理量,从而确定所需的器材.根据实验原理分析误差的产生.
根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出E点的速度.
解答 解:①通过打点计时器计算时间,故不需要秒表,打点计时器应该与交流电源连接,需要刻度尺测量纸带上两点间的距离,
故A、D正确,B、C错误.
故选:AD.
②E点的速度等于DF段的平均速度,
vE=$\frac{{{h_5}-{h_3}}}{2T}$,
故答案为:①AD; ②$\frac{{{h_5}-{h_3}}}{2T}$.
点评 解决实验问题首先要掌握该实验原理,了解实验的仪器、操作步骤和数据处理以及注意事项.
要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力,在平时练习中要加强基础知识的理解与应用.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 篮球抛出时速度可能沿a方向 | |
B. | 篮球抛出时速度可能沿b方向 | |
C. | 若转盘转速变大,保持篮球抛出点的高度不变,θ角可能变小 | |
D. | 若转盘转速变大,降低篮球抛出点的高度,θ角可能保持不变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 一定量100℃的水变成100℃的水蒸汽,其内能不变 | |
B. | 一定质量的理想气体,如果压强不变,体积增大,那么它一定从外界吸热 | |
C. | 气体如果失去了容器的约束就会散开,这是因为气体分子之间存在斥力的缘故 | |
D. | 一定质量的气体温度升高,单位时间内撞击容器壁单位面积上的分子数一定增多 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 当小球运动到最高点时,杆对小球作用力可能为0 | |
B. | 当小球运动到图中位置时,杆对小球作用力可能沿F1的方向 | |
C. | 当小球运动到图中位置时,杆对小球作用力可能沿F2的方向 | |
D. | 当小球运动到图中位置时,杆对小球作用力可能沿F3的方向 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | T1和T2是一对作用力与反作用力 | |
B. | 吊绳与竖直方向的夹角减小时,T1和T2都会变小 | |
C. | T2一定大于G | |
D. | T1+T2=G |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 绳子的拉力不断增大 | B. | 船受到的浮力不断减小 | ||
C. | 船受到的合力不断增大 | D. | 绳子的拉力可能不变 |
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