A. | 若传送带不动,则vB=2m/s | |
B. | 若传送带以速度v=4m/s逆时针匀速转动,工件到达B端时在传送带上留下的划痕长3.5m | |
C. | 若传送带以速度v=2m/s顺时针匀速转动,vB=2m/s | |
D. | 若传送带以速度v=2m/s顺时针匀速转动,工件到达B端时与传送带产生热量为1.5J |
分析 若传送带不动,由动能定理可求出vB.若传送带以速度V=4m/s逆时针匀速转动,工件的受力情况不变,工件的运动情况跟传送带不动时的一样,由牛顿第二定律求出工件的加速度,由速度公式求出运动时间,从而得到工件与传送带间的相对位移,即为工件到达B端时在传送带上留下的划痕长度.若传送带以速度V=2m/s顺时针匀速转动,工件滑上传送带时所受的滑动摩擦力方向水平向左,做匀减速运动,求出相对位移,再得到摩擦生热.
解答 解:A、若传送带不动,根据动能定理得:-μmgS=$\frac{1}{2}m{v}_{B}^{2}$-$\frac{1}{2}m{v}_{A}^{2}$,解得 vB=3m/s.故A错误.
B、若传送带以速度v=4m/s逆时针匀速转动,工件的受力情况不变,由牛顿第二定律得知,工件的加速度仍为a=μg,工件的运动情况跟传送带不动时的一样,则工件到达B端时速度仍为 vB=3m/s.设工件从A到B的运动时间为t,则 S=$\frac{{v}_{A}+{v}_{B}}{2}t$,解得 t=1s,所以工件到达B端时在传送带上留下的划痕长△x=S+vt=3.5+4×1=7.5m,故B错误.
CD、若传送带以速度v=2m/s顺时针匀速转动,工件滑上传送带时所受的滑动摩擦力方向水平向左,做匀减速运动,工件的加速度仍为a=μg,工件的运动情况跟传送带不动时的一样,则工件到达B端时vB=3m/s.运动时间仍为t=1s,则工件与传送带间的相对位移△x=S-vt=3.5-2=1.5m,所以摩擦生热 Q=μmg△x=0.1×1×10×1.5=1.5J.故C错误,D正确.
故选:D
点评 本题关键要分析工件的受力情况,根据牛顿第二定律分析传送带运动与不动时加速度的关系,即可由运动学公式得到vB.求摩擦生热时要根据相对位移.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 速度越大,加速度越大 | B. | 速度变化越快,加速度越大 | ||
C. | 速度变化越大,加速度越大 | D. | 加速度就是增加的速度 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | b点的磁感应强度大小为$\frac{{B}_{0}}{4}$ | |
B. | 若去掉导线2,b点的磁感应强度大小为$\frac{{B}_{0}}{6}$ | |
C. | 若将导线1中电流大小变为原来的2倍,b点的磁感应强度为0 | |
D. | 若去掉导线2,再将导线1中电流大小变为原来的2倍,a点的磁感应强度大小仍为B0 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 从N到M的过程中,A质点的平均速率最大 | |
B. | B质点从N到M的平均速度方向与任意时刻的瞬时速度方向相同 | |
C. | 三质点从N到M的平均速度相同 | |
D. | 到达M点时A的瞬时速率最大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 物体的质量为$\frac{10}{9}$kg | |
B. | 2~6s内拉力做的功为40J | |
C. | 合外力在0~6s内做的功与0~2s内做的功相等 | |
D. | 物体所受滑动摩擦力的大小为5N |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 质点一定是体积很小、质量很小的物体 | |
B. | 当研究一列火车全部通过一座桥所需要的时间时,因为火车上各点的运动状态相同,所以可以把火车视为质点 | |
C. | 地球虽大,且有自转,但有时候仍可将地球看做质点 | |
D. | 质点是一个理想化模型,实际上并不存在,所以,引入这个概念没有什么意义 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 速度大的物体加速度一定大 | B. | 加速度大的物体速度一定大 | ||
C. | 速度变化大的物体加速度一定大 | D. | 速度变化的物体加速度可以不变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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