精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

【题目】有三个质量相等的分别带有正电、负电和不带电的微粒,从极板左侧中央以相同的水平初速度v先后垂直场强方向射入,分别落到极板A、B、C处,如图所示,则下列说法正确的有(  )

A. 落在A处的微粒带正电,B处的不带电,C处的带负电

B. 三个微粒在电场中运动时间相等

C. 三个微粒到达极板时的动能EkA>EkB>EkC

D. 三个微粒在电场中运动的加速度aA<aB<aC

【答案】AD

【解析】三个微粒的初速度相等,水平位移xA>xB>xC,根据水平方向上做匀速直线运动,所以tA>tB>tC.三个微粒在竖直方向上的位移相等,根据yat2,知aA<aB<aC.从而得知B仅受重力,A所受的电场力向上,C所受的电场力向下,所以B不带电,A带正电,C带负电.故AD正确,B错误.根据动能定理,三个微粒重力做功相等,A电场力做负功,C电场力做正功,所以C的动能变化量最大,A动能变化量最小,初动能相等,所以三个微粒到达极板时的动能EkA<EkB<Ekc.故C错误.故选AD.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,直线MN上方存在着垂直纸面向里、磁感应强度为B的匀强磁场,质量为m、电荷量为﹣q(q>0)的粒子1在纸面内以速度v1=v0从O点射入磁场,其方向与MN的夹角α=30°;质量为m、电荷量为+q的粒子2在纸面内以速度v2= v0也从O点射入磁场,其方向与MN的夹角β=60°角.已知粒子1、2同时到达磁场边界的A、B两点(图中未画出),不计粒子的重力及粒子间的相互作用.

(1)求两粒子在磁场边界上的穿出点A、B之间的距离d;
(2)求两粒子进入磁场的时间间隔△t;
(3)若MN下方有平行于纸面的匀强电场,且两粒子在电场中相遇,其中的粒子1做直线运动.求电场强度E的大小和方向.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图,小球沿斜面向上运动,依次经abcd到达最高点e.已知ab=bd=8mbc=1m,小球从ac和从cd 所用的时间都是2s,设小球经bc时的速度分别为vbvC,则(   )

A. de=8m B. vC=4m/s

C. vb= m/s D. de所用的时间是3s

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,甲拉住绳子悬在空中处于静止状态,乙拉住绷紧绳子的中点把绳子拉断了。已知甲、乙两人质量相等,所用绳子相同。则此时

A. 绳子对甲的拉力大于甲的重力

B. 绳子对甲的拉力大于甲对绳子的拉力

C. 乙拉断绳子前瞬间,绳子的拉力一定小于乙的重力

D. 乙拉断绳子前瞬间,绳子的拉力一定大于乙的重力

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】发射地球同步卫星要经过三个阶段:先将卫星发射至近地圆轨道,然后使其沿椭圆轨道运行,最后将卫星送入同步圆轨道.轨道相切于点,轨道相切于点,如题图所示.当卫星分别在轨道上正常运行时,则以下说法正确的是(

A. 卫星在轨道上的运行速率大于

B. 卫星在轨道上的机械能小于它在轨道上的机械能

C. 卫星在轨道上的运行速率小于它在轨道上的运行速率

D. 卫星沿轨道经过点时的加速度小于轨道经过点时的加速度

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】用圆锥摆可以粗略验证向心力的表达式.实验方法如下:细线一端固定在铁架台上O点,另一端悬挂一小钢球.将画着几个同心圆的白纸置于水平桌面上,使O点和同心圆的圆心连线与水平桌面垂直.带动小钢球使它贴近纸面(但不接触纸面)沿纸上某个圆匀速转动起来.已知重力加速度为g. 实验中需要测量小钢球从第1次到第n次经过圆上某位置所需要的时间t、圆的半径r以及悬点O到桌面的距离h

(1)小钢球运动的线速度v________________

(2)要验证向心力的表达式成立,只需验证等式_____________成立即可.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,绳与杆均不计重力,承受力的最大值一定A端用绞链固定,滑轮OA点正上方(滑轮大小及摩擦均可忽略)B端吊一重物P,现施加拉力FTB缓慢上拉,在杆转到竖直前( )

A. OB段绳中的张力变大

B. OB段绳中的张力变小

C. 杆中的弹力大小不变D.杆中的弹力变大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示是嫦娥三号奔月过程中某阶段的运动示意图嫦娥三号沿椭圆轨道Ⅰ运动到近月点P处变轨进入圆轨道Ⅱ嫦娥三号在圆轨道Ⅱ做圆周运动的轨道半径为r周期为T.已知引力常量为G下列说法正确的是(  )

A. 由题中(含图中)信息可求得月球的质量

B. 由题中(含图中)信息可求得月球第一宇宙速度

C. 嫦娥三号P处变轨时必须点火加速

D. 嫦娥三号沿椭圆轨道Ⅰ运动到P处时的加速度大于沿圆轨道Ⅱ运动到P处时的加速度

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在“验证力的平行四边形定则”的实验中某同学的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。

(1)_________是力F1和F2的合力的实际测量值。

(2)在实验中,如果将细绳也换成橡皮筋,那么实验结果是否会发生变化?

答:___________。(选填“变”或“不变”)

(3)本实验采用的科学方法是_______

A.理想实验法

B.等效替代法

C.控制变量法

D.建立物理模型法

查看答案和解析>>

同步练习册答案