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18.如图,直线OMN为某一直流电源的总功率P随电流I变化的图线,抛物线OPN为该电源内部热功率Pr随电流I变化的图线,可知(  )
A.电源电动势为4V
B.电源内阻为4Ω
C.当电路中电流为1A时,电源的输出功率最大
D.当外电阻为2Ω时,电源的效率最大

分析 根据电源的总功率P=EI,由N点的坐标求出电源的电动势和内阻.然后结合闭合电路欧姆定律列式求解.

解答 解:AB、电源的总功率P=EI,N点表示I=2A,P=8W
则电源的电动势:E=4V
电源的内电阻:r=$\frac{E}{I}$=$\frac{4V}{2A}=2Ω$
故A正确,B错误;
C、电源的输出功率:P=EI-I2r=4I-2I2=-2(I-1)2+2,故当I=1A时,输出功率最大,为2W,故C正确;
D、电源的效率:η=$\frac{{P}_{出}}{{P}_{总}}=\frac{UI}{EI}=\frac{U}{E}=\frac{r}{R+r}=\frac{2}{R+2}$,故外电阻R越大,电源的效率越高,故D错误;
故选:AC

点评 本题关键在:(1)理解电源的总功率P随电流I变化的图象与电源内部热功率Pr随电流I变化的图象的涵义;(2)分清三种功率及其关系:电源的总功率P=EI,电源内部发热功率P=I2r,外电路消耗功率P=UI=I2R,且根据能量关系得P=P+P

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

6.如图所示,半径为R1的导体球,外套一个它与同心的导体球壳,球壳的内外半径分别为R2和R3,当内球带电量为Q时,在带电球与球壳内表面之间的区域内存在电场,若用K表示静电常量,你可能不会计算该电场的能量,但你可根据其它方法判断下列电场能量E的表达式中哪个是正确的(  )
A.E=$\frac{Q}{2}$K($\frac{1}{{R}_{1}}-\frac{1}{{R}_{2}}$)B.E=$\frac{{Q}^{2}}{2}$K($\frac{1}{{R}_{1}}-\frac{1}{{R}_{2}}$)C.E=$\frac{Q}{2}$K($\frac{1}{{R}_{1}}$+$\frac{1}{{R}_{2}}$)D.E=$\frac{{Q}^{2}}{2}$K($\frac{1}{{R}_{1}}+\frac{1}{{R}_{2}}$)

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

9.在“探究求合力的方法”的实验中,某同学的做实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,OB和OC为细绳.
(1)如果没有操作失误,图乙中F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是F.
(2)在实验中,如果将细绳也换成橡皮条,会不会对弹簧秤读数造成影响?不会.右侧弹簧秤指针位置如图所示,其读数为3.00N.
(3)某同学在完成用两个弹簧秤的实验步骤后,用一个弹簧秤通过细绳套拉橡皮条使其伸长,读出弹簧秤的示数,记下细绳的方向再按同一比例作出这个力的图示.该同学的操作存在的问题是:应将橡皮条的结点拉至同一位置O.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

6.如图,用一块长L1=1m的木板在墙和桌面间架设斜面,桌面长L2=1.5m.斜面与水平桌面的倾角θ可在0~60°间调节后固定.将质量m=0.2kg的小物块从斜面顶端静止释放,物块与斜面间的动摩擦因数μ1=0.05,物块与桌面间的动摩擦因数μ2,忽略物块在斜面与桌面交接处速度大小的变化.(重力加速度取10m/s2.最大静摩擦力等于滑动摩擦力)求:
(1)求θ角增大到多少时,物块能从斜面开始下滑(用正切值表示);
(2)当θ增大到37°时,物块恰能停在桌面边缘,求物块与桌面间的动摩擦因数μ2.(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8)

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

13.一种半导体材料称为“霍尔材料”,用它制成的元件称为“霍尔元件”.这种材料有可定向移动的电荷,称为“载流子”,每个载流子的电荷量大小为q=1.6×10-19C.在一次实验中,一块霍尔材料制成的薄片宽ab=1.0×10-2m、长6c=L=4.0×10-2m、厚h=1×10-2m,水平放置在竖直向上的磁感应强度B=1.5T的匀强磁场中,bc方向通有I=3.0A的电流,如图所示,沿ab方向产生1.0×10-5V的横电压.则下列说法正确的是(  )
A.若载流子是电子,则a端电势比b端电势低
B.薄板中形成电流,的载流子定向运动的速率是6.7×10-4m/s
C.薄板中形成电流,的载流子热运动的速率是6.7×10-4m/s
D.这块霍尔材料中单位体积内的载流子仑数为3.75×1027

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

3.图甲为“探究共点力合成”的实验装置.

①下列说法中正确的是AC.
A.在测量同一组数据F1、F2和合力F的过程中,橡皮条结点O的位置不能变化
B.弹簧测力计拉细线时,拉力方向必须竖直向下
C.F1、F2和合力F的大小都不能超过弹簧测力计的量程
D.为了减小误差,F1、F2方向间夹角应为90°
②弹簧测力计的指针如图乙所示,由此可知拉力的大小为4.00N.
③某同学完成该实验后得到的图形如图丙所示,图上所画的四个力中,合力的真实值为F.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

10.小明在“练习使用多用电表”的实验中用其测定值电阻,操作如下:
(1)该同学进行欧姆调零后,首先选用“×100”欧姆档,其阻值如图甲中指针所示,为了减小读数误差,多用电表的选择开关用换用×10(填“×10或×1kΩ”)欧姆档;
(2)熟练操作程序后,小明再一次用多用电表测量另一待测电阻的阻值时,其选择开关和电表指针如图乙所示,则Rx的阻值为170Ω.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

7.把一个质量为2kg的物体挂在弹簧秤下,在电梯中看到弹簧秤的示数是16N,g取10m/s2,则可知电梯的运动情况可能是(  )
A.以4m/s2的加速度加速上升B.以2m/s2的加速度减速上升
C.以2m/s2的加速度加速下降D.以4m/s2的加速度减速下降

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

8.如图所示,一根轻弹簧上端固定在O点,下端拴一个钢球P,球处于静止状态.现对球施加一个方向向右的外力F,使球缓慢偏移,在移动中弹簧与竖直方向的夹角θ<90°,且弹簧的伸长量不超过弹性限度,并始终保持外力F的方向水平,则图中给出的弹簧伸长量x与cosθ的函数关系图象中,最接近的是(  )
A.B.C.D.

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