精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
8.如图所示,一质量为M的长方形木板B放在光滑的水平地面上,在其右端放一质量为m的小木块A,m<M,现给B一初速度v0使B开始向右运动,A开始时静止,但最后A刚好没有滑离B板.A与B间的动摩擦因数为μ.求:
①木板B从开始运动到相对A静止所用的时间;
②木板B从开始运动到相对A静止所通过的距离;
③小木块A相对木板滑行的最大距离.

分析 (1)B与A相对静止时,二者的速度是相等的,根据动量守恒定律求得A和B二者的共同速度,根据动量定理列出等式求解即可;
(2)根据动能定理公式列出等式求解;
(3)根据做功与能量变化的关系求出小木块A相对木板滑行的最大距离.

解答 解:(1)选择向右为正方向,设A和B二者的共同速度为v,根据动量守恒定律有:
Mv0=(M+m)v
解得:v=$\frac{M{v}_{0}}{m+M}$
根据动量定理得:-μmgt=Mv-Mv0
解得:$t=\frac{Mv-M{v}_{0}}{-μmg}$=$\frac{M{v}_{0}}{(M+m)•μg}$
(2)设B和A二者达到共同速度时,B的位移为l,根据动能定理有:
-μmgl=$\frac{1}{2}M{v}^{2}-\frac{1}{2}M{v}_{0}^{2}$
解得:l=$\frac{2{M}^{2}+Mm}{(M+m)^{2}μg}•{v}_{0}^{2}$
(3)设A和B二者达到共同速度时,小滑块A与板B右端的距离为l,根据做功与能量变化的关系有:
μmgx=$\frac{1}{2}$(M+m)${v}_{0}^{2}$-$\frac{1}{2}$(M+m)v2
解得:x=$\frac{2M+m}{(M+m)μg}•{v}_{0}^{2}$
答:①木板B从开始运动到相对A静止所用的时间是$\frac{M{v}_{0}}{(M+m)•μg}$;
②木板B从开始运动到相对A静止所通过的距离是$\frac{2{M}^{2}+Mm}{(M+m)^{2}μg}•{v}_{0}^{2}$;
③小木块A相对木板滑行的最大距离是$\frac{2M+m}{(M+m)μg}•{v}_{0}^{2}$.

点评 本题可以通过分别对两个木块受力分析,求加速度,判断运动规律;也可以直接用动量守恒定律和能量守恒列式求解,动量守恒定律不涉及中间过程,解题较为方便!

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

15.如图所示,真空中光滑绝缘的水平面上的两个等量异号的点电荷,电荷量为Q,它们之间的距离为r,为使两电荷保持静止,现加一水平方向的匀强电场(静电力常量为k)
(1)两电荷之间的库仑力的大小;
(2)所加匀强电磁的场强E的大小和方向.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

19.一名质量为70kg的跳伞运动员背有质量为10kg的伞包从某高层建筑顶层跳下,且一直沿竖直方向下落,其整个运动过程的v-t图象如图所示.已知2.0s末的速度为18m/s,10s末拉开绳索开启降落伞,16.2s时安全落地,并稳稳地站立在地面上.g取10m/s2,请根据此图象估算:
(1)起跳后2s内运动员(包括其随身携带的全部装备)所受平均阻力的大小.
(2)运动员从脚触地到最后速度减为0的过程中,若不计伞的质量及此过程中的空气阻力,则运动员所需承受地面的平均冲击力多大.
(3)开伞前空气阻力对跳伞运动员(包括其随身携带的全部装备)所做的功(结果保留两位有效数字).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

16.如图所示,在磁感应强度为B的匀强磁场中,有半径为r的光滑半圆形导体框架,OC为一端绕O点在框架上滑动的导体棒,OA之间连一个阻值为R的电阻(其余电阻都不计).若使OC以角速度ω匀速转动,试求:
(1)图中哪部分相当于电源?
(2)感应电动势E为多少?
(3)流过电阻R的电流I为多少?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

3.如图所示,一个重为G的均匀球放在光滑斜面上,斜面倾角为α,在斜面上有一光滑的不计厚度的木板挡住球,使之处于静止状态,已知挡板与斜面的夹角为β,并且α<β<90°,若以挡板与斜面接触处为轴,缓慢逆时针转动挡板,则下列说法正确的是(  )
A.球对斜面的压力一直减小B.球对斜面的压力先减小后增加
C.球对挡板的压力一直减小D.球对挡板的压力先减小后增加

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

13.物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数.实验装置如图1,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端装有定滑轮;木板上有一滑块,其一端与电磁打点计时器的纸带相连,另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接.打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz,开始实验时,在托盘中放入适量砝码,滑块开始做匀加速运动,在纸带上打出一系列小点.

(1)图2给出的是实验中获取的一条纸带的一部分,0、1、2、3、4、5、6、7是计数点,每相邻两计数点间还有4个点(图2中未标出),计数点间的距离如图2所示,根据图中数据计算得加速度a=0.496m/s2(保留三位有效数字).
(2)回答下列两个问题:
①为测量动摩擦因数,下列物理量中还应测量的有CD(填入所选物理量前的字母).
A、木板的长度lB、木板的质量m1
C、滑块的质量m2D、托盘和砝码的总质量m3
E、滑块运动的时间t
②测量①中所选定的物理量时需要的实验器材是刻度尺.
(3)滑块与木板间的动摩擦因数μ=$\frac{{m}_{3}g-({m}_{2}+{m}_{3})a}{{m}_{2}g}$(用被测物理量的字母表示,重力加速度为g),与真实值相比,测量的动摩擦因数偏大(填“偏大”或“偏小”),写出支持你的看法的一个论据:没有考虑纸带与打点计时器间的摩擦和空气阻力等因素.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

20.在水平面上静止地放一足够长木板N,将一铁块M放在木板上,在长木板的右端加一水平向右的拉力F,拉力的大小由零逐渐增大,已知铁块的质量为2m、长木板的质量为m,铁块与长木板间的摩擦因数为μ、长木板与水平间的动摩擦因数为0.5μ,且满足最大静摩擦力近似等于滑动摩擦力,重力加速度用g表示,则(  )
A.如果外力F<2μmg,则铁块与长木板静止在水平面上不动
B.如果外力F=$\frac{5}{2}$μmg,则铁块的加速度大小为$\frac{1}{3}$μg
C.如果外力F>3μmg,则铁块与长木板之间有相对运动
D.在逐渐增大外力F的过程中,铁块加速度的最大值为μg

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

17.甲、乙两个电阻的I-U图象如图所示,则(  )
A.甲、乙的电阻值之比为$\sqrt{3}$:1
B.甲、乙的电阻值之比为1:$\sqrt{3}$
C.甲、乙并联后总电阻的I-U图象位于Ⅲ区
D.甲、乙串联后总电阻的I-U图象位于Ⅰ区

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

18.两车从同一车站同时向同一方向行驶,做直线运动,v-t图象如图.则(  )
A.乙车做匀加速直线运动,a=1m/s2B.2s末,乙车与甲车速度相同
C.2s末,乙车追上甲车D.4s末,乙车追上甲车

查看答案和解析>>

同步练习册答案