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将一长木板静止放在光滑的水平面上,如图甲所示,一个滑块(可视为质点)以水平速度从木板左端向右端滑动,到达右端时恰能与木板保持相对静止.现将木板分成A和B两段,如图乙所示,并紧挨着放在水平面上,让滑块仍以初速度从木板左端向右端滑动.滑块与木板的动摩擦因数处处相同,在以后的整个过程中,则下列说法正确的是

A.甲、乙两图中,滑块克服摩擦力做的功一样多

B.系统因摩擦产生的热量甲图比乙图多

C.若B的质量越大,则滑块与木板从开始到共速经历的时间会越长

D.若B的质量越小,则系统因摩擦产生的热量会越小

练习册系列答案
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两个用相同材料制成的半径相等的带电金属小球,其中一个球的带电量的绝对值是另一个的5倍,它们间的库仑力大小是F,现将两球接触后再放回原处,它们间库仑力的大小可能是( )

A.5F/9 B.4F/5 C.5F/4 D.9F/5

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如图所示,在竖直平面内有一矩形,其长边与一圆的底部相切于O点,现在有三条光滑轨道abc,它们的上端位于圆周上,下端在矩形的底边,三轨道都经过切点O,现在让一物块先后从三轨道顶端由静止下滑至底端,则物块在每一条倾斜轨道上滑动时所经历的时间关系为( )

A.ta<tb<tc B.ta>tb>tc C.ta=tb=tc D.无法确定

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年海南省三亚学校高三上第三次月考物理卷(解析版) 题型:选择题

物体A、B的x﹣t图象如图所示,由图可知( )

A.从第3 s起,两物体运动方向相同,且vA>vB

B.两物体由同一位置开始运动,但物体A比B迟3 s才开始运动

C.5 s内A、B的平均速度相等

D.在5 s内物体的位移相同,5 s末A、B相遇

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如图所示,水平地面上固定有两块木板AB、BC,两块木板紧挨在一起,木板AB的长度是BC的3倍.一颗子弹以初速度v0从A端水平射入木板,并恰能从C端射出,经历的时间为t,子弹在木板中的运动可以看成匀减速运动,则下列说法中正确的是( )

A.子弹到达B点时的速度为

B.子弹到达B点时的速度为

C.子弹从A到B所用的时间为

D.子弹从A到B所用的时间为

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科目:高中物理 来源:2016届云南师范大学附中高三月考物理卷(解析版) 题型:选择题

太阳系中的九大行星绕太阳公转的轨道均可视为圆,不同行星的轨道平面均可视为同一平面。如图所示,当地球外侧的行星运动到日地连线上,且和地球位于太阳同侧时,与地球的距离最近,我们把这种相距最近的状态称为行星与地球的“会面”。若每过N1年,木星与地球“会面”一次,每过N2年,天王星与地球“会面”一次,则木星与天王星的公转轨道半径之比为

A. B. C. D.

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科目:高中物理 来源:2016届山西祁县中学高三10月月考物理卷(解析版) 题型:选择题

如图甲,倾角为θ的光滑斜面上放一轻质弹簧,其下端固定,静止时上端位置在B点,在A点放一质量m=2kg的小物块,小物块自由释放,在开始运动的一段时间内v﹣t图如图乙所示,小物块在0.4s时运动到B点,在0.9s时到达C点,BC的距离为1.2m(g取10m/s2).由图知()

A.斜面倾角

B.C点处弹簧的弹性势能为16J

C.物块从B运动到C的过程中机械能守恒

D.物块从C回到A的过程中,加速度先减小后增大,再保持不变

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科目:高中物理 来源:2016届黑龙江哈尔滨第六中学高三上期期中考试物理卷(解析版) 题型:选择题

(多选)如图甲所示,一质量为M的长木板静置于光滑水平面上,其上放置一质量为m的小滑块.木板受到随时间t变化的水平拉力F作用时,用传感器测出其加速度a,得到如图乙所示的a-F图.取g=10 m/s2,则( )

A.滑块的质量m=4 kg

B.木板的质量M=2kg

C.当F=8N时滑块加速度为2 m/s2

D.滑块与木板间动摩擦因数为0.1

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科目:高中物理 来源:2014-2015学年浙江省绍兴市高一上期期中物理卷(解析版) 题型:选择题

汽车以20m/s的速度做匀速直线运动,刹车后做匀减速运动直至停止,加速度的大小为5m/s2,则从刹车起6s内汽车的位移是( )

A.40m B.30m C.10m D.0

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同步练习册答案