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【题目】某同学用如图甲所示装置做探究弹力和弹簧伸长关系的实验。他先测出不挂砝码时弹簧下端指针所指的标尺刻度,然后在弹簧下端挂上砝码,并逐个增加砝码,测出指针所指的标尺刻度,所得数据如下表:(重力加速度g9.8m/s2

(1)根据所测数据,在图乙中作出弹簧指针所指的标尺刻度x与砝码质量m的关系曲线______________.

(2)由图可知,弹簧的原长为________cm,图像出现曲线的原因为___________________

(3)根据所测得的数据和关系曲线可判断,在_________N范围内弹力大小与弹簧伸长关系满足胡克定律。这种规格的弹簧劲度系数为________N/m

【答案】 15.00 超出弹簧的弹性限度 0~4.9N 25

【解析】(1)根据表中数据描点作图如下图:

(2) 由图可知,弹簧的原长为15.00cm,图像出现曲线的原因为超出弹簧的弹性限度;

(3) 根据图像可知当砝码质量达到500g后图像开始弯曲,由题意可知此时就超过了弹性限度,砝码重力为4.9N,所以在0~4.9N范围内弹力大小与弹簧伸长关系满足胡克定律,劲度系数

点晴:注意计算劲度系数式不能用F/x,因为x不是弹簧的形变量。

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】下列关于电流方向的说法中正确的是( )

A.电荷的定向移动方向即为电流的方向

B.电流的方向总是从电源的正极流向负极

C.电流既有大小,又有方向,是一个矢量

D.在电源内部,电流从负极流向正极

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【题目】如图,理想变压器的原、副线圈电路中接有四只规格相同的灯泡,原线圈电路接在电压恒为U0的交变电源上。当S断开时,L1、L2、L3三只灯泡均正常发光;若闭合S,已知灯泡都不会损坏,且灯丝电阻不随温度变化,则

A. 灯泡L1变亮 B. 灯泡L2变亮 C. 灯泡L3亮度不变 D. 灯泡L4正常发光

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【题目】如图所示,物体AB用细绳与轻弹簧连接后跨过滑轮.A静止在倾角为45°的粗糙斜面上,B悬挂着.已知质量mA3mB,不计滑轮摩擦,现将斜面倾角由45°减小到30°,那么下列说法中正确的是(

A. 弹簧的弹力将增大

B. 物体A对斜面的压力将增大

C. 物体A受到的静摩擦力将减小

D. 物体A可能被拉动

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,顶端装有定滑轮的斜面体放在粗糙水平面上,AB两物体通过细绳相连,并处于静止状态(不计绳的质量和绳与滑轮间的摩擦)。现用水平向右的力F作用于物体B上,将物体B缓慢拉高一定的距离,此过程中斜面体与物体A仍然保持静止。在此过程中 (  )

A. 水平力F可能变小

B. 物体A所受斜面体的摩擦力可能变大

C. 物体A所受斜面体的摩擦力可能变小

D. 地面对斜面体的摩擦力一定变大

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【题目】如图所示,质量为M、半径为R、内壁光滑的半球形容器静止放在粗糙水平地面上,O为球心。有一劲度系数为k的轻弹簧一端固定在半球形容器底部O处,另一端与质量为m的小球相连,小球静止于P点。已知地面与半球形容器间的动摩擦因数为μOP与水平方向的夹角为θ30°。下列说法正确的是(  )

A. 小球受到轻弹簧的弹力大小为

B. 小球受到半球形容器的支持力大小为mg

C. 小球受到半球形容器的支持力大小为

D. 半球形容器受到地面的摩擦力大小为

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【题目】质量分别为mAmB的两小球带有同种电荷,电荷量分别为qAqB,用绝缘细线悬挂在天花板上。平衡时,两小球恰处于同一水平位置,细线与竖直方向间夹角分别为1212)。两小球突然失去各自所带电荷后开始摆动,最大速度分别为vAvB,最大动能分别为EkAEkB不考虑二者的碰撞则(

A. mA一定小于mB B. qA一定大于qB

C. vA一定大于vB D. EkA一定大于EkB

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【题目】在光滑水平面上,有两个小球A、B沿同一直线同向运动(B在前),已知碰前两球的动量分别为pA=12kg·m/s、pB=13kg·m/s,碰后它们动量的变化分别为ΔpA、ΔpB。下列数值可能正确的是

A. ΔpA=-3kg·m/s、ΔpB=3kg·m/s B. ΔpA=3kg·m/s、ΔpB=-3kg·m/s

C. ΔpA=-24kg·m/s、ΔpB=24kg·m/s D. ΔpA=0 kg·m/s、ΔpB=0 kg·m/s

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【题目】在验证牛顿第二定律的实验中:

(1)某组同学用如图(甲)所示装置,采用控制变量的方法,来研究小车质量不变的情况下,小车的加速度与小车受到的力的关系,下列措施中不需要和不正确的是______

①首先要平衡摩擦力,使小车受到的合力就是细绳对小车的拉力

②平衡摩擦力的方法就是,在塑料小桶中添加砝码,使小车能匀速滑动

③每次改变拉小车的拉力后都需要重新平衡摩擦力

④实验中通过在塑料桶中增加砝码来改变小车受到的拉力

⑤实验中应先放小车,然后再开打点计时器的电源

A.①③⑤B.②③⑤C.③④⑤D.②④⑤

(2)某组同学实验得出数据,画出a-F图如图(乙)所示,那么该组同学实验中出现的问题可能是___

A.实验中摩擦力没有平衡

B.实验中摩擦力平衡过度

C.实验中绳子拉力方向没有跟平板平行

D.实验中小车质量发生变化

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