分析 任何一个运动着的物体,小到电子、质子,大到行星、太阳,都有德布罗意波.分别写出中子和氘核的动量的表达式,然后根据动量守恒定律得出氚核的动量,代入公式即可.
解答 解:中子的动量P1=$\frac{h}{{λ}_{1}}$,氘核的动量P2=$\frac{h}{{λ}_{2}}$
选取|p2|的方向为正方向,根据动量守恒可得,对撞后形成的氚核的动量P3=P2-P1
所以氚核的德布罗意波波长为λ3=$\frac{h}{{p}_{3}}$=$\frac{{λ}_{1}{λ}_{2}}{{λ}_{1}-{λ}_{2}}$
答:粘在一起的物体的德布罗意波长为$\frac{{λ}_{1}{λ}_{2}}{{λ}_{1}-{λ}_{2}}$.
点评 该题结合动量守恒定律考查对物质波的理解,牢记同一物质不同的速度,对应的德布罗意波的波长也不相同.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 普朗克通过研究黑体辐射提出能量子的概念,成为量子论的奠基人之一 | |
B. | 玻尔原子论第一次将量子观念引入原子领域,提出了定态和跃迁的概念,成功地解释了各种原子光滑的实验规律 | |
C. | 德布罗意在爱因斯坦光子说的基础上提出物质波的猜想,而电子的衍射实验证实了他的猜想 | |
D. | 卢瑟福在α粒子散射实验的基础上提出了原子的核式结构模型 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 三个等势面中,c点的电势最高 | |
B. | 粒子在P点的加速度方向沿着等势面a的切线方向 | |
C. | 对于P、Q两点,带电粒子通过P点时电势能较大 | |
D. | 由于不知道带电粒子运动的方向,无法比较P、Q两点的动能大小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 该过程中导体棒做匀减速运动 | |
B. | 当导体棒的速度为$\frac{{v}_{0}}{2}$时,回路中感应电流小于初始时的一半 | |
C. | 开始运动时,导体棒与导轨所构成回路的面积为S=$\frac{QR}{B}$ | |
D. | 该过程中接触电阻产生的热量为$\frac{m{v}_{0}^{2}}{8}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | A的周期大于B的周期 | |
B. | A的万有引力小于B的万有引力 | |
C. | A、B有可能都是都相对赤道静止的同步卫星 | |
D. | A、B的运行速度都小于第一宇宙速度 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 该核反应属于重核的裂变 | |
B. | 该核反应属于轻核的聚变 | |
C. | 该核反应过程没有质量亏损 | |
D. | 目前核电站利用的就是该核反应所释放的能量 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | α射线是原子核自发放射出的氦核 | |
B. | β射线是原子核外电子电离形成的电子流 | |
C. | γ射线的穿透能力最强 | |
D. | γ射线的电离本领最强 |
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