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甲、乙两物体,甲的质量为1kg,乙的质量为0.5kg,甲从距地45m高处自由落下,1s后乙从距地30m高处自由落下,不计空气阻力.(重力加速度g取10

(1)两物体等高时离地多高?

(2)定量画出两物体间的竖直距离随时间变化的图象.(球落地后立即原地静止,规定甲开始下落时刻为计时起点.)


【答案解析】(1)两物体的加速度均为g,方向竖直向下,设甲下落时间t时二者相遇.则.解得t=2s,此时两物体离地高度

(2)以甲下落的初位置为坐标原点,下落时刻为计时起点,竖直向下为正方向,设时刻t甲乙的位置坐标分别为,则

0~1s内两物体的竖直距离随时间的关系为

1~2s内两物体的竖直距离随时间的关系为

设经过T时间甲落地,则,解得T=3s

设乙在空中运动时间为,则,解得=s

2~3s内两物体的竖直距离随时间的关系为

3~(+1)s内两物体的竖直距离随时间的关系为

则图象如下(图象每段2分)


练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:


某人在高层楼房的阳台上,以20m/s的速度竖直向上抛出一个石块,石块运动到离抛出点15m处所经历的时间可能是 (不计空气阻力,g取10m/s2) (    )

A.1s           B.2s            C.3s         D.4s

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,轻杆长为2L,中点装在水平轴O点,两端分别固定着小球A和B,A,B球质量分别为2m、m,整个装置在竖直平面内绕O轴做圆周运动,不计摩擦和空气阻力,当A球达到最高点时,球A与杆之间恰好无相互作用,已知重力加速度为g,求:

(1)求此时杆对B球的作用力的大小和方向;

(2)求当B球转到最高点时,B球的速度是多少,以及此时杆所受O轴力大小和方向?

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科目:高中物理 来源: 题型:


通过α粒子散射实验       

A.发现了电子     B.建立了原子的核式结构模型

C.爱因斯坦建立了质能方程     D.发现某些元素具有天然放射现象

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,两根等高光滑的圆弧轨道,半径为r、间距为L,轨道电阻不计.在轨道顶端连有一阻值为R的电阻,整个装置处在一竖直向上的匀强磁场中,磁感应强度为B.现有一根长度稍大于L、电阻不计的金属棒从轨道最低位置cd开始,在拉力作用下以初速度v0向右沿轨道做匀速圆周运动至ab处,则该过程中

A.通过R的电流方向为由内向外

B.通过R的电流方向为由外向内

C.R上产生的热量为

D.流过R的电量为

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科目:高中物理 来源: 题型:


科学研究发现太阳发光是由于其内部不断发生从氢核到氦核的核聚变反应,即在太阳内部4个氢核转化成一个氦核和两个正电子并放出能量.已知质子的质量, α粒子的质量,电子的质量.1u的质量相当于931.5MeV的能量.

①写出该热核反应方程;

②一个氢核反应平均释放出多少MeV的能量?(结果保留4位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:


在地球大气层外有大量的太空垃圾。在太阳活动期,地球大气会受太阳风的影响而扩张,使一些原本在大气层外绕地球飞行的太空垃圾被大气包围,从而逐渐降低轨道。大部分太空垃圾在落地前已经燃烧成灰烬,但体积较大的太空垃圾仍会落到地面上,对人类造成危害。以下关于太空垃圾正确的说法是

A.大气的扩张使垃圾受到的万有引力增大而导致轨道降低

B.太空垃圾在与大气摩擦过程中机械能不断减小,进而导致轨道降低

C.太空垃圾在轨道缓慢降低的过程中,由于与大气的摩擦,速度不断减小

D.太空垃圾在轨道缓慢降低的过程中,向心加速度不断增大而周期不断减小

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,一个内壁光滑的圆锥筒的轴线垂直于水平面,圆锥筒固定不动,有两个质量相同的小球AB紧贴着内壁分别在图中所示的水平面内做匀速圆周运动,则

A.球A的角速度大于球B的角速度

B.球A的线速度小于球B的线速度

C.球A对筒壁的压力大于球B对筒壁的压力

D.球A的向心加速度等于球B的向心加速度

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,风洞实验室中能模拟产生恒定向右的风力。质量的小球穿在长的直杆上并置于实验室中,球与杆间的动摩擦因数为0.5,当杆竖直固定放置时,小球恰好能匀速下滑。保持风力不变,改变固定杆与竖直线的夹角,将小球从O点静止释放。g取10m/s2,求:

(1)小球受到的风力大小;

(2)当时,小球离开杆时的动能。

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同步练习册答案