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5.如图所示,半圆槽光滑、绝缘、固定,圆心是O,最低点是P,直径MN水平,a、b是两个完全相同的带正电小球(视为点电荷),b固定在M点,a从N点静止释放,沿半圆槽运动经过P点到达某点Q(图中未画出)时速度为零.则小球a(  )
A.从N到Q的过程中,重力与库仑力的合力先增大后减小
B.从N到P的过程中,速率先增大后减小
C.从N到Q的过程中,电势能先增加后减小
D.从P到Q的过程中,动能减少量小于电势能增加量

分析 分析库仑力及重力的合力,根据功的公式明确合力做功情况;再根据重力做功和电场力做功的特点与势能的关系分析电势能的变化.

解答 解:A、当电荷a在N点时,受竖直向下的重力和水平向右的电场力,a从N点静止释放,沿半圆槽运动经过P点到达某点Q的过程中,电场力和重力之间的夹角一直减小,且电场力逐渐增大,所以重力与电场力的合力一直增大,选项A错误.
B、在N点是,电场力与重力的合力与该点的切线方向之间的夹角是锐角,所以在开始向下运动的过程中,合力做正功,速率增大;在P时,速度的方向是水平向左的,与合力之间的夹角为钝角,所以在此之间,合力已经开始做负功了,所以有段时间速率减小,从N到P的过程中,速率先增大后减小,选项B正确.
C、从N到Q的过程中(N点除外),电场力的方向与速度的方向始终成钝角,电场力做负功,电势能始终增加,选项C错误.
D、从P到Q的过程中,电场力做负功,重力也做负功,动能的减少量等于电势能和重力势能的增加量之和,即动能减少量大于电势能增加量,选项D错误.
故选:B

点评 本题考查功能关系,要注意明确电场力和重力具有相同的性质,即重力做功量度重力势能的改变量;而电场力做功量度电势能的改变量.
功和能的关系:功是能量转化的量度.有两层含义:
(1)做功的过程就是能量转化的过程,
(2)做功的多少决定了能转化的数量,即:功是能量转化的量度
强调:功是一种过程量,它和一段位移(一段时间)相对应;而能是一种状态量,它与一个时刻相对应.两者的单位是相同的(都是J),但不能说功就是能,也不能说“功变成了能”.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

15.行星A、B在不同的轨道上绕太阳做匀速圆周运动,行星A的质量比B大,行星A的轨道半径比B小,则它们的速率、角速度、向心加速度及运行周期的关系是(  )
A.A的速率比B大B.A的角速度比B小
C.A的向心加速度比B小D.A的运行周期比B大

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

16.如图所示,一列沿负x方向传播的简谐横波,图示时刻为t=0时刻的波动图象,a、b、c、d、e分别是xa=2m,xb=4m,xc=6m,xd=7m,xe=9m处的五个质点,已知波的传播速度为2m/s,则在第2秒内回复力做功相同的两个质点是(  )
A.a和bB.b和cC.c和dD.d和e

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

13.淮北水泥厂采用如图所水的装置来传送水泥,它由两台皮带传送机组成,一台水平传送,A、B两端相距x1=3.5m.另一台倾斜,传送带与地面的倾角θ=37°,C、D两端相距x2=4.45m,B、C相距很近.水平部分AB以v=5m/s的速率顺时针转动.将一袋水泥放在A端,到达B端后,速度大小不变地传到C端,水泥与两传送带间的动摩擦因数均相同.已知水泥袋从A端传到B端的时间为t=1.2s.(取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,)试求:
(1)水泥袋与传送带之间的动摩擦因数μ;
(2)若要水泥袋能被送到D端,求倾斜传送带顺时针运转的最小速度及倾斜传送带在此速度运行下水泥袋从C端到D端所用时间.

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

20.某学习小组为了研究标有“2.5V 0.3A”字样小灯泡的伏安特性曲线,到实验室找到了下列器材:
两块相同的电流表G(满偏电流Ig=0.5mA,内阻Rg=200Ω;电源(电动势E=3V,内阻不计)
还有可供选择的器材:
A.定值电阻:600Ω
B.定值电阻:5800Ω
C.定值电阻:$\frac{1}{3.996}$Ω≈0.25Ω
D.定值电阻:$\frac{1}{0.3996}$Ω≈2.5Ω
E.滑动变阻器:0~10Ω,2A
F.滑动变阻器:0~200Ω,0.1A
由于没有电压表和电流表,该学习小组设计了如图所示的测量电路,为了较为精确地测量电流和电压的值,则
(1)电阻R1选择B,电阻R2选择C,控制电路部分的滑动变阻器应该选择E.(填写器材前面的字母)
(2)请根据题目所给器材,将控制部分的电路图补充完整.
(3)在测量过程中,滑动变阻器调整到某一位置时,该组同学发现两只表头指针偏转角度完全相同,则此时小灯泡的电阻是7.5Ω.(保留两位有效数字)

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10.根据(绍兴市稽山中学高三理综(物理部分)适应性练习 第8题 改编)物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数.实验装置如图1所示,打点计时器固定在斜面上.滑块拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上滑下,如图1所示.图2是打出纸带的一段.

(1)已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz,选A、B、C…等7个点为计数点,各计数点间均有一个点没有画出,如图2所示,滑块下滑的加速度a=3.00m/s2
(2)为测量动摩擦因数,下列物理量中还应测量的有AB (填入所选物理量前的字母)
A.木板的长度L                 B.木板的末端被垫起的高度h
C.木板的质量m1                 D.滑块的质量m2          E.滑块运动的时间t
(3)测量②中所选定的物理量需要的实验器材是刻度尺
(4)滑块与木板间的动摩擦因数μ=$\frac{gh-aL}{g\sqrt{{L}^{2}-{h}^{2}}}$(用被测物理量的字母表示,重力加速度为g).与真实值相比,测量的动摩擦因数偏大(填“偏大”或“偏小”)

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17.某实验小组利用如图甲所示的实验装置测量小物块与水平面之间的动摩擦因数μ.粗糙曲面AB固定在水平面上,其与水平面相切于B点,P为光电计时器的光电门,实验时将带有遮光条的小物块m从曲面AB上的某点自由释放,小物块通过光电门P后停在水平面上某点C.已知当地重力加速度为g.

(1)用游标卡尺测量遮光条的宽度d如图乙所示,其读数d=0.375 cm;
(2)为了测量动摩擦因数,除遮光条宽度d及数字计时器显示的时间t,还需要测量的物理量及其符号是光电门P与C点之间的距离s,动摩擦因数μ=$\frac{{d}^{2}}{2gs{t}^{2}}$(用测量的量表示);
(3)改变小物块释放位置,进行多次测量后,为了减小实验误差,可采用图象法即通过画出较合理的图象来处理实验数据,你认为应该建立的坐标系为:纵坐标用物理量s,横坐标用物理量$\frac{1}{{t}^{2}}$.

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14.太阳能是一种清洁、“绿色”能源,在有光照时,可以将光能转化为电能,在没有光照时,可以视为一个电学器件.某实验小组决定探究一个太阳能电池在没有光照时(没有储存电能)的伏安特性.所用的器材包括:太阳能电池,电源E,电流表A,电压表V,滑动变阻器R,开关S及导线若干.
(1)为了达到上述目的,请将图1连成一个完整的实验电路图.
(2)该实验小组根据实验得到的数据,描点绘出了如图2的I-U图象.由图可知,当电压为2.80V时,太阳能电池的电阻约为1×103Ω.(保留一位有效数字)

(3)该实验小组在另一实验中用一强光照射太阳能电池,使该太阳能电池获得电能,为了测出该电池此时的电动势和内阻,该小组同学决定先用欧姆表进行粗测,再设计合理的电路图.你认为该小组同学的做法合理吗?为什么?不能,因为多用电表的欧姆挡自带电源,使用时必须与外电路断开,因此不能测电源内阻.
(4)该实验小组设计了如图3所示的电路图,调节滑动变阻器,通过测量得到该电池的U-I曲线a,再减小实验中光的强度,用一弱光重复实验,测得U-I曲线b,见图4.当滑动变阻器的电阻为某值时,若曲线a的路端电压为1.5V.则滑动变阻器的测量电阻为7.1×103Ω,
曲线b外电路消耗的电功率为6.8×10-5W(计算结果保留两位有效数字).

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

3.如图所示,一压缩的轻弹簧左端固定,右端与一滑块相接触但不连接,滑块质量为m,与水平地面间的动摩擦因数为0.1,A点左侧地面光滑,AB的长度为5R,现将滑块由静止释放,滑块运动到A点时弹簧恢复原长,以后继续向B点滑行,并滑上光滑的半径为R的$\frac{1}{4}$光滑圆弧BC,在C点正上方有一离C点高度也为R的旋转平台,沿平台直径方向开有两个离轴心距离相等的小孔P、Q,旋转时两孔均能达到C点的正上方.若滑块滑过C点后进入P孔,又恰能从Q孔落下,已知物体通过B点时对地面的压力为9mg.求:
(1)滑块通过B点时的速度vB
(2)弹簧释放的弹性势能Ep
(3)平台转动的角速度ω应满足什么条件.

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