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如图所示,倾角为α的斜面A被固定在水平面上,细线的一端固定于墙面,另一端跨过斜面顶端的小滑轮与物块B相连,B静止在斜面上.滑轮左侧的细线水平,右侧的细线与斜面平行.A、B的质量均为m.撤去固定A的装置后,A、B均做直线运动.不计一切摩擦,重力加速度为g.求:

(1)A固定不动时,A对B支持力的大小N;

(2)A滑动的位移为x时,B的位移大小s;

(3)A滑动的位移为x时的速度大小vA.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:2016年全国普通高等学校招生统一考试物理(上海卷精编版) 题型:选择题

如图,始终竖直向上的力F作用在三角板A端,使其绕B点在竖直平面内缓慢地沿顺时针方向转动一小角度,力F对B点的力矩为M,则转动过程中

(A)M减小,F增大 (B)M减小,F减小

(C)M增大,F增大 (D)M增大,F减小

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科目:高中物理 来源:2016年全国普通高等学校招生统一考试物理(全国2卷精编版) 题型:实验题

某同学利用图(a)所示电路测量量程为2.5 V的电压表的内阻(内阻为数千欧姆),可供选择的器材有:电阻箱R(最大阻值99 999.9 Ω),滑动变阻器R1(最大阻值50 Ω),滑动变阻器R2(最大阻值5 kΩ),直流电源E(电动势3 V)。开关1个,导线若干。

实验步骤如下

①按电路原理图(a)连接线路;

②将电阻箱阻值调节为0,将滑动变阻器的滑片移到与图(a)中最左端所对应的位置,闭合开关S;

③调节滑动变阻器,使电压表满偏;

④保持滑动变阻器滑片的位置不变,调节电阻箱阻值,使电压表的示数为2.00 V,记下电阻箱的阻值。

回答下列问题:

(1)试验中应选择滑动变阻器_______(填“”或“”)。

(2)根据图(a)所示电路将图(b)中实物图连线。

(3)实验步骤④中记录的电阻箱阻值为630.0 Ω,若认为调节电阻箱时滑动变阻器上的分压不变,计算可得电压表的内阻为_______Ω(结果保留到个位)。

(4)如果此电压表是由一个表头和电阻串联构成的,可推断该表头的满刻度电流为_____(填正确答案标号)。

A.100 μA B.250 μA

C.500 μA D.1 mA

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科目:高中物理 来源:2016年全国普通高等学校招生统一考试物理(全国1卷精编版) 题型:计算题

如图,两固定的绝缘斜面倾角均为θ,上沿相连。两细金属棒ab(仅标出a端)和cd(仅标出c端)长度均为L,质量分别为2m和m;用两根不可伸长的柔软导线将它们连成闭合回路abdca,并通过固定在斜面上沿的两光滑绝缘小定滑轮跨放在斜面上,使两金属棒水平。右斜面上存在匀强磁场,磁感应强度大小为B,方向垂直于斜面向上。已知两根导线刚好不在磁场中,回路电阻为R,两金属棒与斜面间的动摩擦因数均为μ,重力加速度大小为g,已知金属棒ab匀速下滑。求

(1)作用在金属棒ab上的安培力的大小;

(2)金属棒运动速度的大小。

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科目:高中物理 来源:2016年全国普通高等学校招生统一考试物理(全国1卷精编版) 题型:选择题

利用三颗位置适当的地球同步卫星,可使地球赤道上任意两点之间保持无线电通讯,目前,地球同步卫星的轨道半径为地球半径的6.6倍,假设地球的自转周期变小,若仍仅用三颗同步卫星来实现上述目的,则地球自转周期的最小值约为

A.1h B.4h C.8h D.16h

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科目:高中物理 来源:2016年全国普通高等学校招生统一考试物理(江苏卷精编版) 题型:计算题

在上述杨氏干涉实验中,若单色光的波长λ=5.89×10-7m,双缝间的距离d=1mm,双缝到屏的距离=2m.求第1个亮条纹到第11个亮条纹的中心间距.

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科目:高中物理 来源:2016年全国普通高等学校招生统一考试物理(江苏卷精编版) 题型:实验题

小明同学通过实验探究某一金属电阻的阻值R随温度t的变化关系.已知该金属电阻在常温下的阻值约10 Ω,R随t的升高而增大.实验电路如图所示,控温箱用以调节金属电阻的温度.

实验时闭合S,先将开关K与1端闭合,调节金属电阻的温度,分别记下温度t1,t2,…和电流表的相应示数I1,I2,….然后将开关K与2端闭合,调节电阻箱使电流表的示数再次为I1,I2,…,分别记下电阻箱相应的示数R1,R2,….

(1)有以下两种电流表,实验电路中应选用.

(A)量程0~100 mA,内阻约2Ω

(B)量程0~0.6 A,内阻可忽略

(2)实验过程中,要将电阻箱的阻值由9.9 Ω调节至10.0Ω,需旋转图中电阻箱的旋钮“a”、“b”、“c”,正确的操作顺序是.

①将旋钮a由“0”旋转至“1”

②将旋钮b由“9”旋转至“0”

③将旋钮c由“9”旋转至“0”

(3)实验记录的t和R的数据见下表:

请根据表中数据,在答题卡的方格纸上作出R-t图线.

由图线求得R随t的变化关系为R=Ω.

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科目:高中物理 来源:2016年全国普通高等学校招生统一考试物理(海南卷精编版) 题型:计算题

水平地面上有质量分别为m和4m的物A和B,两者与地面的动摩擦因数均为μ。细绳的一端固定,另一端跨过轻质动滑轮与A相连,动滑轮与B相连,如图所示。初始时,绳出于水平拉直状态。若物块A在水平向右的恒力F作用下向右移动了距离s,重力加速度大小为g。求:

(1)物块B克服摩擦力所做的功;

(2)物块A、B的加速度大小。

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年浙江金华、温州、台州部分学校高一下11联考物理卷(解析版) 题型:实验题

(多选)在“探究恒力做功与动能改变的关系”的实验中,钩码拉动小车运动.小车运动的距离l和小车的瞬时速度v之间的关系如表所示.

由表可初步归纳出拉力作用的距离l和小车获得的速度v之间的关系:

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