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某同学将完好的仪器连接成如图所示电路(其中滑动变阻器的连线没有画岀).用来探究小灯泡电阻与电压的关系.

①闭合开关进行实验时发现,无论怎样移动滑片P,电压表和电流表的示数都不为零,但始终没有变化.则该同学把滑动变阻器接入电路中的方式可能是________ (填写选项代号)
A.G与C相连, F与H相连B.G与C相连,D与H相连
C.G与E相连,F与H相连D.G与E相连,D与H相连
②在右图中将滑动变阻器正确接入电路中.要求:灯泡两端的电压可以从零开始适行调节.
③在正确操作下,该同学得到灯丝两端电压U和对应电阻R的数据如下表:
U/V
1.0
2.0
3.0
4.0
6.0
8.0
10.0
12.0
R/Ω
2.1
3.0
3.8
4.4
5.2
5.6
5.9
6.0
 
根据表中数据在坐标中描出R-U图线;

(ii)根据图线,可以得到灯丝在未通电时的阻值约为______Ω.
①B C(3分,部分对1分,有错0分)    
②如图(3分)

③(i)如图(3分)

(ii)1.0Ω(范围0.9~1.2Ω均可)  (3分)
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

在测定满偏电流为2.5mA、内阻约为50Ω的电流表A0内阻的实验中,备用的器材有:
A标准电流表A(量程0~3 mA)   
B 标准电压表V(量程0~3V)
C 定值电阻R0(阻值100Ω)       
D 电阻箱R1,(阻值范围0~999.9Ω)
E 电源(电动势1.5V,有内阻)     
F 滑动变阻器R2:(阻值范围0~20Ω,额定电流1.5 A)
另外有若干导线和开关
图1是某同学根据列出的器材设计的测量电路,请回答下列问题:

①电路中定值电阻R0的作用是                                             
②根据设计的电路写出计算电流表A0内阻的表达式RA=__________。式中各物理量的物理意义:                                                                 
③根据设计的电路图在图2中连接实物图
④该同学为什么不选用标准电压表V来直接测量电流表A0两端电压?请说明理由:
                                                             

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

(1)使用多用电表粗略测量一定值电阻的阻值,完成下列填空:
①将红表笔插入多用电表的_____插孔(选填“正”或“负”)、黑表笔插入另一个插孔;选择电阻挡“×1”;
②____________________________________________________________________;
③把红、黑表笔分别与电阻两端相接,多用电表的示数如图所示,读数为________Ω。
(2)接下来采用“伏安法”较准确地测量该电阻的阻值,并要求电压调节范围较大,所用器材如图。其中电压表内阻约为5kΩ,电流表内阻约为5Ω。
①应从下图中的A、B、C、D四个电路中选择____电路来测量电阻。

(A)            (B)            (C)            (D)
②请完成实验电路的连接。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

在测量电源的电动势与内阻的实验中,图甲为测量电路图,
(1)某同学按图甲电路图在实物图乙上连接导线,在 最后一根导线f一端没有连接到电源负极时,发现有两处不妥之处,它们分别是                 。(填标号或器材名称)

(2)导线连接正确后,不论这样操作,发现电压表总有读数, 安培表无读数。经反复诊断,最后确定是变阻器或安培表中有一元件断路,因此他拿来多用表检查故障,操作如下:
a.断开电源开关
b.将多用表选择开关置于1档,调零后,红黑表笔分别接变阻器下面两个接线柱,指针所指如图丙所示,则该变阻器的电阻约为         
(3)纠正了所有错误后,通过实验测出了下列表格中的一些数据
I/A
0.030
0.070
0.110
0.140
0.190
0.250
U/v
1.35
1.23
1.10
1.00
0.85
0.66
 
请在在答题卷相应位置的坐标纸中作出U-I关系图线,由图线得电源的电动势      
内阻      

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

(10分)某学习小组研究用碳丝做成的电阻导电规律。在实验中测得电阻两端的电压与通过电流的数据如下表:

(1)粗测其电阻,应选择多用电表 _____________(选填“1”、“×10”或后,“×100”)分倍率的电阻挡;调零将表笔分别与电阻的两端连接,示数如图所示,结果为_________Ω。

(2)利用测量的数据,在所给的坐标纸上描点画出该电阻的伏安特性曲线。

(3)根据画出的伏安特性曲线可知,该导体的电阻率随温度升高而________________(填“增大”、“减小”或“不变”)。
(4)若把该电阻R接入图示电路时,电流表的读数为0.10A,已知AB两端电压恒为3.0V,则定值电阻R0阻值为_____________Ω。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

①使用中值电阻是15欧(“×1”挡)的万用表测量两个定值电阻(已知它们的阻值约为R1=15欧和R2=15千欧),在下列的一系列操作中,选出尽可能准确测量,并符合万用表使用规则的各项操作,将它们的序号按合理的顺序填写在横线上的空白处。_________________ 。(先测量R1后测量R2)
A.转动选择开关使其尖端对准“×1k”挡
B.转动选择开关使其尖端 对准“×100”挡
C.转动选择开关使其尖端对准“×10”挡
D.转动选择开关使其尖端对准“×1”挡
E.转动选择开关使其尖端对准“OFF”挡
F.将两表笔分别接触R1的两端,读出阻值后,随即断开,
G.将两表笔分别接触R2的两端,读出阻值后,随即断开,
H.将两表笔短接,调节调零旋扭,使表针指在刻度线右端的“0”刻度。
②多用电表指针如图所示,
A.如果选择开关为“R×10”挡,则所测电阻的阻值     Ω
B.如果选择开关为直流电压250V 挡,则对应读数是      V
C.如果选择开关为直流电流100mA挡,则对应读数是     mA


③为了精确测量R1的电阻值,某同学依照如图所示电路图连接好实验器材,闭合开关后发现电压表、电流表均无示数,如果此故障是由于某一个器材内部断路引起的,由此可以断定没有故障的器材是电阻R和_________(选填:“电流表”、“电压表”、“开关”或“滑动变阻器”)

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

某实验小组探究一种热敏电阻的温度特性.现有器材:直流恒压电源(在正常工作状态下输出的电压恒定)、电流表(内阻不计)、待测热敏电阻、保温容器、温度计、开关和导线等.
(1)若用上述器材测量热敏电阻的阻值随温度变化的特性,请你在图甲的实物图上连线.
         
甲                                   乙
(2)补充完成实验的主要步骤:
①正确连接电路,在保温容器中注入适量冷水,接通电源,调节并记录电源输出的电流值;
②在保温容器中添加少量热水,待温度稳定后,闭合开关,__________,__________,断开开关;
③重复第②步操作若干次,测得多组数据.
(3)实验小组算得该热敏电阻在不同温度下的阻值,并据此绘得图乙R-t关系图线,请根据图线写出该热敏电阻的R-t关系式:R=______+_______t (Ω)(保留2位有效数字).

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

用如图装置研究电磁感应现象。在图示情况,当电键闭合瞬时,观察到电流表指针向右偏转,电键闭合一段时间后,为使电流表指针向左偏转,可采用的方法有      
A.将变阻器滑动头向右端滑动。
B.将一软铁棒插入线圈A中。
C.将线圈A从线圈B中拔出。
D.迅速断开电键。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

在“测定金属的电阻率”的实验中,需要用刻度尺测出被测金属丝的长度L,用螺旋测微器则出金属丝的直径d,用电流表测出通过金属丝的电流I,用电压表测出金属丝两端的电压U。

(1) 请写出测金属丝电阻率的表达式:ρ=_______(用上述测量物理量的字母表示);
(2)若实验中测量金属丝的长度和直径时,刻度尺和螺旋测微器的示数分别如图所示,则金属丝长度的测量值为L=_______cm,金属丝直径的测量值为d=_______mm,
(3) 用电流表和电压表测金属丝的电阻R时,由于电压表电流表内阻的影响,无论使用电流表内接法还是电流表外接,都会产生系统误差。如果按如图所示的电路进行测量,可以消除由于电表内阻造成的系统误差。利用该电路进行实验的主要操作过程是:
第一步:先将R2的滑动触头调到最左端,单刀双掷开关S1向1闭合。闭合开关S2,调节变阻器R1和R2,使电压表和电压表的示数尽量大些(不超过量程),读出此时电压表和电流表的示数U1、 I1
第二步:保持两滑动变阻器的滑动触头位置不变,将单刀双掷开关S1向2闭合,读出此时电压表和电流表的示数U2、I2
请写出计算电阻的表达式Rx=_______。(用电压表和电流表示数表示)

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