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17.如图甲所示,一质量m=3kg的物体在水平面上向右做直线运动.过a点时给物体作用一个水平向左的恒力F并开始计时,选水平向右为速度的正方向,通过速度传感器测出物体的瞬时速度,绘出v-t图象如图乙所示,取重力加速度为10m/s2.求:
(1)8s末物体离a点的距离.
(2)力F的大小和物体与水平面间的动摩擦因数μ.

分析 (1)由v-t图象与横轴所围的面积表示位移,求出8s内物体的位移,位移大小等于物体离a点的距离.
(2)根据图象的斜率分别求得0-4s内和4-8s内物体的加速度,再根据牛顿第二定律即可求解.

解答 解:(1)设8s末物体离a点的距离为S,S等于v-t图与横轴所围的面积大小,则:
  S=$\frac{1}{2}$×4×8m-$\frac{1}{2}$×4×2m=12m
(2)设物体向右做匀减速直线运动的加速度大小为a1,则由v-t图得
  a1=$\frac{△{v}_{1}}{△{t}_{1}}$=$\frac{8}{4}$=2 m/s2…
根据牛顿第二定律,有  F+μmg=ma1 ….②
设物体向左做匀加速直线运动的加速度大小为a2,则由v-t图得
  a2=$\frac{△{v}_{2}}{△{t}_{2}}$=$\frac{2}{4}$=0.5m/s2…③
根据牛顿第二定律,有 F-μmg=ma2 …④
解①②③④得:F=3.75N,μ=0.225        
答:(1)8s末物体离a点的距离为12m.
(2)力F的大小为3.75N,物体与水平面间的动摩擦因数μ为0.225.

点评 本题主要考查了速度-时间图象及牛顿第二定律的直接应用,知道速度-时间图象的斜率表示加速度,面积表示位移.已知加速度时,根据牛顿第二定律研究力的大小.

练习册系列答案
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10.下列关于路程和位移的说法中正确的是(  )
A.位移就是路程
B.位移的大小永远不会等于路程
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D.位移是矢量,路程是标量

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8.实验表明:弹簧弹力F的大小与弹簧的形变量x有如下关系F=kx,下列说法正确的是(  )
A.式中的k反映了某个具体弹簧的一种性质
B.k与弹簧所受外力大小成正比
C.x是弹簧伸长或缩短后的长度
D.x是弹簧伸长或缩短后的长度相比不受力时长度的变化量

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5.某同学用如图装置验证小车和钩码组成系统机械能是否不变,操作步骤如下:
①摆好实验装置如图所示,适当调节长木板的坡度,使小车拉着纸带能在木板上匀速运动.
②将质量为230g的小车拉到计时器附近,并按住小车.
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④打开电磁打点计时器的电源,释放小车.打出一条纸带.
(1)取其中满意的一条纸带,经测量、计算,得到如下数据:
①第一个点判第N个点的距离为64.0cm.
②打下第N个点时小车的速度大小为1.50m/s,
取g=10m/s2,从小车运动到打下第N个点,钩码的重力势能减少了0.314J,小车和钩码的动能增量为0.315J;其中,钩码损失的机械能为0.258J(均保留三位有效数字)
(2)若在小车上放置砝码,改变小车的质量再进行以上实验,没能重新调节木板坡度进行补偿小车受到的阻力的操作,是否会因此产生系统误差?答:否(填”是“或”否“)

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12.甲乙两物体从同一地点沿直线运动,它们的v-t图象如图所示,则在0-0.6s内,下列说法正确的是(  )
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C.6s内乙的平均速度为0.75m/sD.t1时刻甲位移为6m

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

2.如图所示,站在一块被他踩成斜面的木板上处于静止状态,关于斜面对演员的作用力,下面说法正确的是(  )
A.杂技演员受合力可能不为零
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C.木板对人的弹力方向一定竖直向上
D.木板对人的作用力方向垂直板斜向上

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

9.如图,某同学用乒乓球拍玩乒乓球,球拍面与水平面的夹角始终为θ=37°,乒乓球质量为m=4g,球拍质量为M=200g,重力加速度取10m/s2,忽略乒乓球受到的摩擦阻力.sin37°=0.6,cos37°=0.8
(1)将乒乓球放在静止的球拍上释放后,球在球拍上运动的加速度大小是?(不计空球的作用力)
(2)乒乓球放在球拍上释放后,若要保持球一直在球拍上,并相对球拍静止,则在释放球的同时,应该给球拍一个水平方向的加速度a,请确定此加速度a的方向和大小,并求出此时球拍受到球的压力大小(假定空气对球的阻力沿水平方向、且大小始终为乒乓球所受重力的四分之一).

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6.长L=200m的列车匀加速通过长S=400m的长直隧道,列车头进隧道时速度是v1=5m/s,列车尾出隧道时速度是v2=25m/s.求:
(1)列车通过隧道的加速度大小;
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7.关于摩擦力,下列说法中正确的是(  )
A.摩擦力的大小总是跟压力的大小成正比
B.摩擦力总是阻碍物体的运动
C.滑动摩擦力大小跟物体相对运动的速度大小无关
D.物体间只要相互接触又有相对运动就存在摩擦力

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同步练习册答案