精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

【题目】如图所示,一个长直轻杆两端分别固定小球AB,竖直放置,两球质量均为m,两球半径忽略不计,杆的长度为l。由于微小的扰动,A球沿竖直光滑槽向下运动,B球沿水平光滑槽向右运动,下列说法正确的是()

A. A球下滑过程中的机械能守恒

B. A球到达水平滑槽前,A球的机械能先增大后减小

C. 当小球A沿墙下滑距离为时,A球的速度为

D. A球的机械能最小时轻杆对B球的作用力沿杆向B

【答案】C

【解析】

AB系统机械能守恒,A的机械能转化为B的动能,B的动能开始是0,最终还是0,所以A球的机械能先减小后增大。最终A球以一定的竖直速度撞击横槽。故AB错误;当小球A沿墙下滑距离为时,A球的速度为v1B球的速度为v2。根据系统机械能守恒定律得,两球沿杆子方向上的速度相等,则有:v1cos60°=v2cos30°,联立两式解得:,故C正确;A球的机械能最小时,这是一个瞬间状态,是轻杆对B做负功和正功的临界点,所以作用力为0,故D错误。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,光滑绝缘的水平面附近存在一个平行于水平面的电场,其中某一区域的电场线与x轴平行,现有一个质量为0.1kg,电荷量为-2.0×108C的滑块P(可看做质点),仅在电场力作用下由静止沿x轴向左运动。电场力做的功W与物块坐标x的关系用图中曲线表示,图中斜线为该曲线过点(0.3,3)的切线。则下列说法正确的是

A. 此电场一定是匀强电场

B. 电场方向沿x轴的正方向

C. x=0.3m处的场强大小为1.0×105N/C

D. x=0.3mx=0.7m间的电势差是100V

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,竖直墙壁与光滑水平地面交于B点,质量为m1的光滑半圆柱体O1紧靠竖直墙壁置于水平地面上,质量为m2的均匀小球O2用长度等于AB两点间距离l的细线悬挂于竖直墙壁上的A点,小球O2静置于半圆柱体O1上,当半圆柱体质量不变而半径不同时,细线与竖直墙壁的夹角θ就会跟着发生改变。已知重力加速度为g,不计各接触面间的摩擦,则下列说法正确的是

A. θ=60°,半圆柱体对面的压力大小为

B. θ=60°,小球对半圆柱体的压力大小为

C. 改变半圆柱体的半径,半圆柱体对竖直墙壁的最大压力大小为

D. 半圆柱体的半径增大时,其对地面的压力保持不变

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】用如图所示装置可以做一些力学实验。以下说法正确的是________

A.用此装置研究匀变速直线运动时必须平衡摩擦力。

B.用此装置探究小车的加速度与质量的关系并用图象法处理数据时,如果画出的a—Μ关系图象是一条曲线,就可以确定加速度与质量成反比。

C.用此装置探究功与速度变化的关系实验时,将放置打点计时器的那端木板适当垫高,目的是为了平衡摩擦力。

D.用此装置探究小车的加速度与外力的关系时,若用钩码的重力代替绳子对小车的拉力,应让钩码质量远小于小车质量。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某工厂车间通过图示装置把货物运送到二楼仓库,AB为水平传送带,CD为倾角、长的倾斜轨道,AB与CD通过长度忽略不计的圆弧轨道平滑连接,DE为半径的光滑圆弧轨道,CD与DE在D点相切,OE为竖直半径,FG为二楼仓库地面(足够长且与E点在同一高度),所有轨道在同一竖直平面内。当传送带以恒定速率运行时,把一质量的货物(可视为质点)由静止放入传送带的A端,货物恰好能滑入二楼仓库,已知货物与传送带、倾斜轨道及二楼仓库地面间的动摩擦因数均为,取,求:

(1)货物在二楼仓库地面滑行的距离;

(2)传送带把货物从A端运送到B端过程中因摩擦而产生的内能。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】真空中质量为m的带正电小球由A点无初速自由下落t秒,在t秒末加上竖直向上、范围足够大的匀强电场,再经过t秒小球又回到A点。小球电荷量不变且小球从未落地,重力加速度为g。则

A. 整个过程中小球电势能变化了

B. 整个过程中小球速度增量的大小为

C. 从加电场开始到小球运动到最低点时小球动能变化了

D. A点到最低点小球重力势能变化了

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,正六面体真空盒置于水平面上,它的ADHE面与BCGF面均为金属板,BCGF面带正电,ADHE面带负电其他面为绝缘材料。从小孔P沿水平方向平行于ABFE面以相同速率射入三个质量相同的带正电液滴abc,最后分别落在123三点。下列说法正确的是

A. 三个液滴在空中运动的时间相同

B. 液滴c所带的电荷量最多

C. 整个运动过程中液滴a的动能增量最大

D. 三个液滴落到底板时的速率相同

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,某同学利用图示装置做探究加速度与物体所受合力的关系的实验。在气垫导轨上安装了两个光电门12,滑块上固定一遮光条,滑块通过绕过两个滑轮的细绳与弹簧秤相连,C为弹簧秤,实验时改变钩码的质量,读出弹簧秤的不同示数F,不计细绳与滑轮之间的摩擦力。

(1)根据实验原理图,本实验___________(需要不需要”)将带滑轮的气垫导轨右端垫高,以平衡摩擦力;实验中___________(一定要不必要”)保证钩码的质量远小于滑块和遮光条的总质量;实验中___________(一定要不必要”)用天平测出所挂钩码的质量;滑块(含遮光条)的加速度___________(填“大于”“等于”或“小于”)钩码的加速度。

(2)某同学实验时,未挂细绳和钩码接通气源,推一下滑块使其从轨道右端向左运动,发现遮光条通过光电门2的时间大于通过光电门1的时间,该同学疏忽大意,未采取措施调节导轨,继续进行其他实验步骤(其他实验步骤没有失误),则该同学作出的滑块(含遮光条)加速度a与弹簧秤拉力F的图象可能是___________(填图象下方的字母)

(3)若该同学作出的aF图象中图线的斜率为k,则滑块(含遮光条)的质量为___________

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的是

A. 雨天打伞时,雨水没有透过伞布是液体表面张力作用的结果

B. 一定质量的理想气体放出热量,其分子的平均动能可能增大

C. 晶体一定具有规则的几何外形和物理性质的各向异性

D. 花粉颗粒在水中布朗运动,反映了水分子在不停地做无规则运动

E. 某气体的摩尔体积为,每个分子的体积为,则阿伏加德罗常数可表示为

查看答案和解析>>

同步练习册答案