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18.用质子轰击锂核${\;}_{3}^{7}Li$生成两个α粒子,已知质子、α粒子、锂核的质量分别为mH、mα、mLi
(1)写出核反应方程:${\;}_{3}^{7}$Li+${\;}_{1}^{1}$H→2${\;}_{2}^{4}$He.
(2)该核反应的质量亏损△m=mH+mLi-2mα
(3)该核反应释放的能量△E=(mH+mLi-2mα)C2

分析 (1)根据质量数和电荷数守恒可正确书写出该核反应方程.
(2)反应物与生成物之间质量之差等于质量亏损.
(3)依据爱因斯坦质能方程E=mc2,可以求得释放的核能.

解答 解:(1)根据题意可知该反应的核反应方程式:${\;}_{3}^{7}$Li+${\;}_{1}^{1}$H→2${\;}_{2}^{4}$He;
(2)核反应前后的质量亏损△m=mH+mLi-2mα
(3)核反应中释放的能量△E=△mC2=(mH+mLi-2mα)C2
故答案为:(1)${\;}_{3}^{7}$Li+${\;}_{1}^{1}$H→2${\;}_{2}^{4}$He;(2)mH+mLi-2mα;(3)(mH+mLi-2mα)C2

点评 本题比较简单考查了核反应方程、核能计算等基础知识,越是简单基础问题,越要加强理解和应用,为解决复杂问题打下基础.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

8.如图甲所示为“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置示意图.砂和砂桶的总质量为m,小车和砝码的总质量为M.实验中用砂和砂桶总重力的大小作为细线对小车拉力的大小.
(1)实验中,为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力,现调节长木板一端滑轮的高度,使细线与长木板平行.接下来还需要进行的一项操作是C.
A.将长木板水平放置,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,给打点计时器通电,调节m的大小,使小车在砂和砂桶的牵引下运动,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动
B.将长木板水平放置,撤去纸带以及砂和砂桶,轻推小车,观察判断小车是否做匀速运动
C.将长木板的一端垫起适当的高度,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,撤去砂和砂桶,给打点计时器通电,轻推小车,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动
D.将长木板的一端垫起适当的高度,将砂桶挂上,撤去纸带,轻推小车,观察判断小车是否做匀速运动
(2)实验中要进行质量m和M的选取,以下最合理的一组是C.
A.M=200g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
B.M=200g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
C.M=400g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
D.M=400g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
(3)图乙是实验中得到的一条纸带,A、B、C、D、E、F、G为7个相邻的计数点,相邻的两个计数点之间还有四个点未画出.量出相邻的计数点之间的距离分别为:SAB=4.22cm、SBC=4.65cm、SCD=5.08cm、SDE=5.49、SEF=5.91cm、SFG=6.34cm.已知打点计时器的工作频率为50Hz,则B点的速度vB=0.44m/s,小车的加速度a=0.42m/s2(结果均保留两位有效数字).

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

9.在做“验证力的平行四边形定则”的实验时,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳,图乙是在白纸上根据实验数据画出的图.
(1)本实验主要采用的科学方法是B
A.理想实验法  B.等效替代法
C.控制变量法  D.建立物理模型法
(2)在本实验的操作中,下列哪些方法有利于减少实验误差BCD
A.两个分力的夹角要尽量大些
B.拉橡皮条的拉力要适当大些
C.拉橡皮条时,橡皮条、细绳和弹簧秤应贴近并平行于木板
D.拉橡皮条的细绳要细且长,要在细绳正下方、稍远的距离上描出两个点,用以确定细绳拉力的方向
(3)图乙做出的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是F′.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

6.下列关于内能的说法正确的是(  )
A.分子的动能与分子的势能的和叫做这个分子的内能
B.温度低的物体的内能一定比温度高的物体的内能少
C.-个物体,当它的机械能发生变化时,其内能不一定发生变化
D.做功和热传递在改变物体内能方面是等价的

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

13.某同学为探究“合力做功与物体动能改变的关系”,设计了如下实验,他的操作步骤是:
A.按如图1摆好实验装置;
B.将质量M=0.20kg的小车拉到打点计时器附近,并按住小车;
C.在总质量m分别为10g、30g、50g的三种钩码中,挑选了一个质量为50g的钩码挂在拉线的挂钩上;
D.接通打点计时器的电源(电源频率为f=50Hz),然后释放小车,打出一条纸带.

①多次重复实验,从中挑选一条点迹清晰的纸带如图2所示.把打下的第一点记作“0”,然后依次取若干个计数点,相邻计数点间还有4个点未画出,用毫米刻度尺测得各计数点到0点距离分别为d1=0.0075m,d2=0.03001m,d3=0.0675m,d4=0.1200m,d5=0.1875m,d6=0.2700m,他把钩码重力(当地重力加速度g=9.8m/s2)作为小车所受合力算出打下“0”点到打下“5”点合力做功.则合力做功W=0.0919J,小车动能的改变量EK=0.0563J(结果保留三位有效数字).
②此次实验探究的结果,他没能得到“合力对物体做的功等于物体动能的增量”,且误差很大,显然,在实验探究过程中忽视了各种产生误差的因素.请你根据该同学的实验装置和操作过程帮助分析一下,造成较大误差的主要原因是小车与桌面之间存在摩擦力;钩码质量没有远小于小车质量.(写出两条即可)

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

3.如图所示,“东方红一号”的运行轨道为椭圆轨道,其近地点M和远地点N的高度分别为439km和2384km,则(  )
A.卫星在M点的势能大于N点的势能
B.卫星在M点的角速度大于N点的角速度
C.卫星在M点的加速度大于N点的加速度
D.卫星在N点的速度大于7.9 km/s

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

10.下列说法正确的是(  )
A.悬浮在水中花粉的布朗运动反映了花粉分子的热运动
B.水杯里的水面超出杯口但不溢出,是由于水的表面张力作用
C.空气中水蒸气的实际压强与饱和气压相差越大,越有利于水的蒸发
D.一定量100℃的水变成100℃的水蒸汽,其分子之间的势能减小

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

7.一物体自t=0时开始做直线运动,其速度-时间图象如图,下列选项正确的是(  )
A.在0~6s内,物体离出发点最远为30mB.在0~6s内,物体经过的路程为35m
C.在0~6s内,物体的平均速度为5m/sD.在4~6s内,物体的加速度发生变化

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

8.如图所示,这是一个研究光电效应的电路图,下列叙述中正确的是(  )
 
A.只调换电源的极性,移动滑片P,当电流表示数为零时,电压表示数为遏止电压U0的数值
B.保持光照条件不变,滑片P向右滑动的过程中,电流表示数将一直增大
C.不改变光束颜色和电路,增大入射光束强度,电流表示数会增大
D.图中入射光束的频率减小到某一数值f0时,无论滑片P怎样滑动,电流表示数都为零,则f0是阴极K的极限频率

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