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    验证动量守恒定律”的实验装置如图16-3-3所示，A、B是直径为d、质量分别为ma和mb的两个小球.

    图16-3-3

    （1）现有下列器材，为完成本实验，哪些是必需的？请将这些器材前面的序号字母填在横线上______________.

    A.秒表                B.刻度尺                C.天平                D.圆规

    （2）如果碰撞中动量守恒，根据图中各点间的距离，则下列式子可能成立的有__________（填字母）.

    A.                                 B.

    C.                                 D.

    （1）BCD  （2）A


    解析:

    据动量守恒有，即mA()=，A正确.

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在《验证动量守恒定律》的实验中，某人先将球a从斜槽轨道上某固定点处由静止开始滚下，在水平地面的记录纸上留下压痕，重复10次，再把等大的球b放在斜槽轨道水平段右端点处静止，让球a仍从原固定点静止滚下，与b碰撞，碰后两球分别落在记录纸上不同位置，重复10次，如图所示．
    （1）本实验须测量物理量有
    AF
    AF
    （填字母序号）；
    A．小球a、b的质量ma、mb
    B．小球a、b的半径
    C．斜槽轨道水平段距地面的高度H
    D．球a的固定释放点到斜本槽轨道水平段的高度h
    E．小球a、b离开轨道后做平抛运动的飞行时间
    F．记录纸上O点到两球的平均落点位置M、P、N的距离
    .
    OM
    、
    .
    OP
    、
    .
    ON

    （2）两球（ma＞mb）相碰后，a、b的平均落点位置依次是图中的
    M
    M
    点和
    N
    N
    点；
    （3）在误差允许范围内，判断两球相碰过程中动量是否守恒的依据是
    ma
    .
    OP
    =ma
    .
    OM
    +mb
    .
    ON
    ma
    .
    OP
    =ma
    .
    OM
    +mb
    .
    ON
    ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示为“验证动量守恒定律”实验的装置，已知入射球a的质量为m1，被碰球b
    的质量为m2，小球的半径为为r两小球碰前和碰后的落地点分别在
    M、P、N三个位置，O点为水平斜槽末端在地面的投影．
    （1）下列关于这个实验操作止确的是
    AC
    AC

    A．斜槽末端应调整到水平
    B．让入射球与被碰球连续10次相碰，每次都要使入射小球从斜槽上不同的位置滚下
    C．入射小球的质量一定要大于被碰小球的质量，这样会减少系统误差
    D．斜槽一定要光滑的，粗糙斜面会造成很大误差
    （2）某同学在实验中，已知入射小球a质量大于被碰小球b的质量，并测量出OM、OP，ON三段平抛的水平距离，那么系统碰前的动量是
    m1×OP
    m1×OP
    ；碰后系统的动量是
    m1×OM+m2×ON
    m1×OM+m2×ON
    ；如果它们往实验误差相等，说明碰撞过程系统动量守恒．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    精英家教网《验证动量守恒定律》的实验装置如图所示．
    （1）为了减小实验误差，应采取
     

    A．斜槽末端点的切线调成水平
    B．斜槽上涂润滑油以减小摩擦
    C．入射球和被碰球的球心调到同一高度
    D．从多个落点中选取最清晰的一个做好标记
    （2）若选用小球A为入射小球，球A和球B的直径都是d=2.0cm，质量分别为mA、mB，根据图中提供的数据，可得mA：mB=
     
    ．

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    科目：高中物理 来源：2010-2011学年四川省宜宾市高三第二次诊断性测试理科物理卷 题型：实验题

    （1）用分度为0．05 mm的游标卡尺测量某物体的厚度时，示数如图5所示，此示数为     m．

    （2）下列有关高中物理实验的描述中，正确的是：           。

    A．在用打点计时器“研究匀变速直线运动”的实验中，通过在纸带上打下的一系列点迹可求出纸带上任意两个点迹之间的平均速度

    B．在“验证力的平行四边形定则”的实验中，拉橡皮筋的细绳要稍长，并且实验时要使弹簧测力计与木板平面平行，同时保证弹簧的轴线与细绳在同一直线上

    C．在“用单摆测定重力加速度”的实验中，如果摆长的测量及秒表的读数均无误，而测得的g值明显偏小，其原因可能是将全振动的次数误计为n+1

    D．在“验证动量守恒定律"的实验中，必须要用天平测出碰撞小球的质量

    Ⅱ．（10分）在研究性学习中，某同学设计了一个测量导电纸的导电膜厚度的实验，该同学从资料上查得导电纸导电膜导电材料的电阻率为，并利用下列器材完成了这个实验：

        A．电源E（电动势为1 2V，内阻不计）

        B．木板N（板上放有导电纸一张，导电膜向上），两个金属条a、b（平行放置在导电纸上，与导电纸接触良好，用作电极，其电极长度与导电纸宽度相同）

        C．滑线变阻器R（其总阻值小于两平行电极间导电纸的电阻）

        D．毫米刻度尺．

        E．电压表V（量程为6V，内阻约3 kΩ）

        F．电流表A（量程为0．6A，内阻忽略不计）

        G．开关K，导线若干

        该同学将实物连线成如图6所示，

    （1）请在图7虚线框中画出该实验实物连线相对应的实验原理图。（导电纸用符号“”表示

    （2）实验中应测定的物理量是：            。

    （3）计算导电膜厚度h的公式是：         。（用和测得物理量的符号表示）

     

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    科目：高中物理 来源：2009-2010学年南宁二中高一下学期期末考试物理 题型：填空题

    （4分）图甲所示是做“验证动量守恒定律”实验的示意图。

        ①在利用如图甲所示装置验证动量守恒定律时，必须测量

       的物理量有               。

        A．球和球的直径

        B．球和球的质量

        C．球从静止释放时的起始高度

        D．斜槽轨道的末端到地面的高度H

        E．球未和球的碰撞时飞出的水平距离

        F．球和球的碰撞后飞出的水平距离

        G．球被碰撞后飞出的水平距离

        ②（4分）某同学根据该实验的方法和原理来测量两个小球的质量关系，经相同的操作过程，他测得小球的平均落地点到0点距离如图所示，则入射小球A和被碰小球B的质量之比mA：mB             。

     

     

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