精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
A、B、C、D、E五个小球从不同高度由静止开始地同时释放,从A球碰到地面的瞬间开始计时,每隔相等的时间间隔,B、C、D、E四个小球依次落到地面.下列给出的四幅图中能恰当表示五个小球刚释放时离地面高度的是(  )
分析:每隔相等的时间间隔小球依次碰到地面,可以知道第一个球经过T时间落地,第二球落地的时间为2T,依次3T、4T.逆过来看,相当于一个小球每经过相等时间所到达的位置.
解答:解:每隔相等的时间间隔小球依次碰到地面,可以知道第一个球经过T时间落地,第二球落地的时间为2T,依次3T、4T.逆过来看,相当于一个小球每经过相等时间所到达的位置.可以知道相等时间间隔内的位移越来越大,所以从下而上,相邻两个小球之间的竖直位移越来越大.故C正确,A、B、D错误.
故选C.
点评:解决本题的关键采取逆向思维,把四个小球的运动,等效为一个小球的运动.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

“电场中等势线的描绘”实验装置如图所示.
(1)在木板上自下而上依次铺放
白纸
白纸
复写纸
复写纸
导电纸
导电纸
,且导电纸有导电物质的一面朝
(上、下).
(2)某同学在实验中接通电源开关,将两表笔El、E2在导电纸上移动,不管怎样移动,表针不偏转,经检查,电源与电流表均完好,其原因可能是
导电纸反了
导电纸反了

(3)在图中a、b、c、d、e五个基准点中,电势最高的点是
a
a
点.若电流表的两表笔分别接触图中d和f两点(f与d的连线和A和B的连线垂直)时表针反偏(电流从红表笔流进时,表针正偏),则电流表的红表笔接在
d
d
点,要使表针仍指在零刻度,应将接f的指针(即表笔)向
(填“左”或“右”)移动.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,在“用描迹法画出电场中平面上的等势线”的实验中:
(1)实验中的电源选用
B
B
,两个探针所连接的电表应选用
D
D
(填写选项代号).
A.6.0V的交流电源
B.6.0V的恒压直流电源
C.量程为15V的电压表
D.灵敏电流表
(2)该实验中,在两个电极的连线上选取间距相等的a、b、c、d、e五个点作基准点,如图2所示.若a、b两点间的电压为U1,b、c两点间的电压为U2,则U1
大于
大于
U2.(选填“大于”、“小于”或“等于”)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

某实验小组采用图1示的装置探究“动能定理”,图1中小车中可放置砝码,实验中,小车碰到制动装置时,
钩码尚未到达地面,打点针时器工作频率为50Hz.
(1)实验的部分步骤如下,请将步骤②补充完整:
①在小车中放入砝码,把纸带穿过打点计时器,连在小车后端,用细线连接小车和钩码;
②将小车停在打点计时器附近,
接通电源
接通电源
释放小车
释放小车
,小车拖动纸带,打点计时器在纸带上打下一系列点,断开开关;
③改变钩码或小车中砝码的数量,更换纸带,重复②的操作.
(2)图2是钩码质量为0.03kg,砝码质量为0.02kg时得到的一条纸带,在纸带上选择起始点0及A、B、C、D和E五个计数点,可获得各计数点到0的距离s及对应时刻小车的瞬时速度v,请将C点的测量结果填在表1中的相应位置.

表1纸带的测量结果
测量点 S/cm v/(m?s-1
0 0.00 0.35
A 1.51 0.40
B 3.20 0.45
C
D 7.15 0.54
E 9.41 0.60

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

(2005?闸北区模拟)某同学做“测匀变速直线运动加速度”的实验,用打点计时器得到一条纸带.该同学在纸带上标了A、B、C、D、E五个计数点,且相邻的计数点之间都是五个计时间隔.经测量后得到各点之间的距离为AB=8.5厘米,AC=22厘米,AD=40.5厘米,AE=64厘米,若打点计时器的打点频率是50赫兹,可测得物体的加速度为
5
5
米/秒2,物体从开始运动到计时器打A点的时间是
0.12
0.12
秒.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

在测定匀变速直线运动的加速度的实验中,用打点计时器记录纸带运动的时间,计时器所用电源的频率为50Hz,图为做匀变速直线运动的小车带动的纸带上记录的一些点,在每相邻的两点中间都有四个点未画出.按时间顺序取为A、B、C、D、E五个计数点测得各相邻计数点之间的距离分别是:AB=1.50cm,BC=3.00cm,CD=4.50cm,DE=6.00cm.由此可得出小车的加速度大小为
 
m/s2,打C点时的速度大小为
 
m/s.
精英家教网

查看答案和解析>>

同步练习册答案