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【题目】如图所示,相隔一定距离的两个相同的圆柱体固定在等高的水平线上,一细绳套在两圆柱体上,细绳下端悬挂一重物。绳和圆柱体之间无摩擦。则当重物质量一定时,绳越长(

A. 绳的弹力大小不变

B. 绳的弹力越小

C. 重物受到的合力越大

D. 绳对圆柱体的作用力越大

【答案】B

【解析】AB、假设绳与竖直方向的夹角为当重物质量一定时,绳越长则夹角越小,所以 越大,则根据力的平衡可知:拉力T越小,故A;B

C、重物一直处于平衡状态,所以重物受到的合力为零,故C

D、绳和圆柱体之间无摩擦,圆柱体相当于定滑轮,不省力,绳子上各处张力大小相等,力的合成法可以知道,绳对圆柱体A的作用力必定位于两绳的角平分线上由于绳子的拉力变小,且夹角变大,所以绳子对圆柱A的拉力变小,故D

故选B

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,OA为一遵从胡克定律的橡皮条,其一端固定于天花板上的O,另一端与静止在动摩擦因数恒定的水平地面上的滑块A相连,当绳处在竖直位置时,滑块A对地面有压力作用,B为紧靠绳的光滑水平小钉,它到天花板的距离OB等于弹性橡皮条的自然长度,现用一水平力F作用于A,使之缓慢向右运动,在运动过程中(在弹性限度内)作用于A的力应( )

A. 支持力逐渐增大

B. 摩擦力保持不变

C. 摩擦力逐渐增大

D. F逐渐增大

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示,一只蚂蚁在倾角为θ=37°的大理石斜面上沿直线向上拖拉质量为m=1g的食物。t=0时刻从A点出发,若蚂蚁对食物拖拉的作用力F可以简化成按如图乙所示规律变化;第3 s末运动到B点时速度刚好为0,此时蚂蚁松开食物,食物下滑,第4s末食物刚好回到A点。已知食物与大理石面间的动摩擦因数μ=0.7,sin37°=0.6,cos37°=0.8 (食物可视为质点,空气阻力忽略不计)。求:

(1) A、B间的距离及返回A点时速度的大小;

(2) 若蚂蚁沿斜面向上拖拉食物时,食物对斜面的压力大小恒为3×10-3N,则拖拉过程拖拉力F的平均功率是多少?

(3) 若在 A 点恰好有另外一只蚂蚁,遇到该下滑的食物时,立即施加给食物沿斜面向上的大小为1×10-3N的恒力,则食物在距离A点多远处方才停下?(忽略接触瞬间的碰撞影响,斜面足够长)

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,小方块代表一些相同质量的钩码,图1O为轻绳之间连接的结点,图2中光滑的轻质小滑轮跨在轻绳上悬挂钩码,两装置处于静止状态,现将图1B滑轮的端点B稍稍右移一些,图2中的端点B沿虚线稍稍上移一些,(2图中的绳长不变)则关于图θ角和OB绳的张力F的变化,下列说法正确的是(  )

A. 1、2图中的θ角均增大,F均不变

B. 1、2图中的θ角均增不变,F均不变

C. 1图中θ角增大、2图中θ角不变,张力F均不变

D. 1图中θ角减小、T不变,2图中θ角增大,F减小

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【题目】汽车刹车前的速度为5m/s,刹车获得的加速度大小为0.4 m/s2,则

(1)从开始刹车后20s内滑行的距离;

(2)从开始刹车到汽车为位移为30m时所经历的时间;

(3)静止前2.5s内汽车滑行的距离.

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【题目】在做探究加速度与力、质量的关系实验中

(1)下列仪器需要用到的是___________(多选)

(2)下列说法正确的是____________(多选)

A、先释放纸带再接通电源

B、拉小车的细线应尽可能与长木板平行

C、纸带与小车相连端的点迹较疏

D、轻推小车,拖着纸带的小车能够匀速下滑说明摩擦力已被平衡

(3)如图所示是实验时打击的一条纸带,ABCD……为每隔4个点取计数点,据此纸带可知小车在D点速度大小为_________m/s(小数点后保留两位)

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【题目】一物体以4m/s的速度滑上光滑斜面做匀减速直线运动,途经A、B两点,已知物体在A点时的速度是B点时速度的2倍,由B点再经过0.5秒物体滑到顶点C点时速度恰好为零,已知AB=75cm,求:

(1)物体在斜面上做匀减速直线运动的加速度大小及物体运动到B点的速度大小;

(2)斜面的长度;

(3)物体由底端D点滑到B点时所需要的时间.

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【题目】图甲中理想变压器原、副线圈的匝数之比n1n2=5∶1,电阻R=20Ω,L1、L2为规格相同的两只小灯泡,S1为单刀双掷开关.原线圈接正弦交变电源输入电压u随时间t的变化关系如图乙所示.现将S11、S2闭合此时L2正常发光.下列说法正确的是(  )

A. 输入电压u的表达式u=20sin 50π V

B. 只断开S2,L1、L2均正常发光

C. 只断开S2原线圈的输入功率增大

D. S1换接到2R消耗的电功率为0.8 W

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【题目】如图所示,光滑斜面AE被分成四个长度相等的部分即AB=BC=CD=DE一物体由A点静止释放,下列结论正确的是

A. 物体到达各点的速率vB:vC:vD:vE=1:2:3:4

B. 物体到达各点所经历的时间tB:tC:tD:tE=1:2:3:4

C. 物体从A运动到E的平均速度等于B点的瞬时速度

D. 物体通过每一部分时,其速度增量相等

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