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    12．如图所示，一验电器与锌板相连，在A处用一紫外线灯照射锌板，关灯后，指针保持一定偏角．此时锌板带正电．（填“正”或“负”）．使验电器指针回到零，再用相同强度的钠灯发出的黄光照射锌板，验电器指针无偏转．那么，若改用强度更大的红外线灯照射锌板，可观察到验电器指针无（填“有”或“无”）偏转．

    分析 发生光电效应时，锌板和验电器带正电，只有发生光电效应，验电器指针才会偏转．

    解答 解：用紫外线灯照射锌板，发生光电效应，发出光电子，锌板和验电器带正电，
    使静电计指针回到零，再用相同光照强度的钠灯发出的黄光照射锌版，静电计指针无偏转，说明了黄色光不能使锌板发生光电效应，当改用强度更大的红外线灯照射锌板，也不能发生光电效应，故静电计的指针不偏转．
    故答案为：正；无

    点评 解决本题的关键知道光电效应的实质，即发生光电效应时有光电子从金属表面逸出，金属板在失去电子后带正电．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    2．如图所示，长为2L的轻质杆两端固定质量分别为m和2m的两小球P、Q，杆可绕中点的轴O在竖直平面内无摩擦转动．若给静止于最高点的P球一初速度，使P、Q两球在竖直面内做圆周运动．不计空气阻力，重力加速度为g，下列说法正确的是（　　）
    A．Q球在运动过程中机械能守恒
    B．P从最高点运动到最低点过程中杆对其做功为2mgL
    C．Q到达最高点时杆对其作用力的最小值大小为2mg
    D．为使P、Q两球能够做圆周运动，P球的初速度不能小于2$\sqrt{gL}$

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    3．至今为止，人类已经发射了很多颗围绕地球运动的卫星．若卫星运动的轨道为圆周，则它的轨道可能是下图中的（　　）
    A．B．
    C．D．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    20．许多情况下光是由原子内部电子的运动产生的，因此光谱研究是探索原子结构的一条重要途径．利用氢气放电管可以获得氢原子光谱，根据玻尔理论可以很好地解释氢原子光谱的产生机理．已知氢原子的基态能量为E1，激发态能量为En=$\frac{E_1}{n^2}$，其中n=2，3，4…．1885年，巴尔末对当时已知的在可见光区的四条谱线做了分析，发现这些谱线的波长能够用一个公式表示，这个公式写做$\frac{1}{λ}=R（\frac{1}{2^2}-\frac{1}{n^2}）$，n=3，4，5，…．式中R叫做里德伯常量，这个公式称为巴尔末公式．用h表示普朗克常量，c表示真空中的光速，则里德伯常量R可以表示为（　　）
    A．-$\frac{E_1}{2hc}$B．$\frac{E_1}{2hc}$C．-$\frac{E_1}{hc}$D．$\frac{E_1}{hc}$

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    7．下列说法正确的是（　　）
    A．一定质量的理想气体，在压强不变时，分子每秒对器壁单位面积平均碰撞次数随着温度降低而增加
    B．液体表面张力产生的原因是液体表面层分子较稀疏，分子间的距离大于r0，分子间的作用表现为引力
    C．干湿泡湿度计的干泡显示的温度低于湿泡显示的温度，这是湿泡外纱布中的水蒸发吸热的结果
    D．空气的相对湿度定义为水的饱和蒸汽压与相同温度时空气中所含水蒸气的压强之比

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    17．下列说法正确的是（　　）
    A．电流互感器原线圈匝数比副线圈匝数多
    B．交流电频率越高，线圈对电流的阻碍作用越明显
    C．交流电能够通过电容器，电容器对交流电无阻碍作用
    D．金属探测器、变压器、电磁炉都是利用了涡流

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    4．如图所示，宇航员在地球表面完成以下实验：在固定的竖直光滑圆弧轨道内部的最低点，给质量为m的小球水平初速度v，小球恰能在竖直平面内做完整的圆周运动，而宇航员在某星球表面重复上述实验时发现小球只能上升至圆心等高处．已知该星球半径为地球半径的2倍，小球可视为质点，可求得该星球和地球的密度之比为（　　）
    A．5：4B．4：5C．5：1D．1：5

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    1．卫星绕地球做匀速圆周运动，速度越大的卫星（　　）
    A．半径一定越大B．周期一定越大C．向心力一定越大D．加速度一定越大

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    2．如图甲所示的光电门传感器是测定物体通过光电门的时间的仪器．其原理是发射端发出一束很细的红外线到接收端，当固定在运动物体上的一个已知宽度为d的挡光板通过光电门挡住红外线时，和它连接的数字计时器可记下挡光的时间△t，则可以求出运动物体通过光电门时的瞬时速度大小．

    （1）为了减小测量瞬时速度的误差，应选择宽度比较窄（选填“宽”或“窄”）的挡光板．
    （2）图乙是某同学利用光电门传感器探究小车加速度与力之间关系的实验装置，他将该光电门固定在水平轨道上的B点，用不同重物通过细线拉同一小车，小车每次都从同一位置A点静止释放．
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    ②实验中设小车的质量为m1，重物的质量为m2，则在m1与m2满足关系式m1＞＞m2时可近似认为细线对小车的拉力大小与重物的重力大小相等；
    ③测出多组重物的质量m2和对应挡光板通过光电门的时间△t，并算出小车经过光电门时的速度v，通过描点作出两物理量的线性关系图象，可间接得出小车的加速度与力之间的关系．处理数据时应作出v2-m2图象（选填“v2-m1”或“v2一m2”）；
    ④某同学在③中作出的线性关系图象不过坐标原点，如图丁所示（图中的m表示m1或m2），其可能的原因是操作过程中平衡摩擦力过量．

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