【题目】如图所示,一个竖直放置的圆锥筒,筒内壁粗糙,筒口半径和筒高分别为R和H,筒内壁A点的高度为筒高的一半。内壁上有一质量为m的小物块。如果让圆锥筒绕其中心线,转动,则下列说法正确的是( )
A. 当小物块在A点随筒做匀速转动时,受到重力、摩擦力和支持力三个力作用
B. 当小物块在A点随筒做匀速转动时,受到重力、支持力、摩擦力和向心力四个力作用
C. 当小物块在A点随筒做匀速转动,且其受到的摩擦力为零时,筒转动的角速度为
D. 当小物块在A点随筒做匀速转动,且其受到的摩擦力为零时,筒转动的角速度
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【题目】如图所示,一质量为 m、电荷量为 q 的小球在电场强度为 E、区域足够大的匀强电场中,以初速度 v0沿 ON 在竖直面内做匀变速直线运动。 ON 与水平面的夹角为 30°,重力加速度为 g,且 mg=qE,则 ( )
A. 电场方向竖直向上
B. 小球运动的加速度大小为0.5 g
C. 小球上升的最大高度为
D. 若小球在初始位置的电势能为零,则小球电势能的最大值为
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【题目】如图所示,叠放在水平转台上的物体A、B能随转台一起以角速度匀速转动,A、B的质量分别为m、2m,A和B与转台间的动摩擦因数均为,A与转台中心的距离为2r,B与转台中心的距离为r。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,则下列说法正确的是
A. 转台对A的摩擦力一定为
B. 转台对B的摩擦力一定为
C. 转台的角速度一定小于等于
D. 转台的角速度逐渐增大的过程中,A比B先滑动
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【题目】如图所示的装置叫做阿特伍德机,是阿特伍德创制的一种著名力学实验装置,用来研究匀变速直线运动的规律.绳子两端的物体下落(上升)的加速度总是小于自由落体的加速度g,同自由落体相比,下落相同的高度,所花费的时间要长,这使得实验者有足够的时间从容的观测、研究.已知物体A、B的质量相等均为M,物体C的质量为m,轻绳与轻滑轮间的摩擦不计,轻绳不可伸长且足够长,如果M=4m,求:
(1)物体B从静止开始下落一段距离的时间与其自由落体下落同样的距离所用时间的比值.
(2)系统在由静止释放后的运动过程中,物体C对B的拉力.
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【题目】某装置如图所示,两根轻杆OA、OB与小球蹦及一小滑块通过铰链连接,杆OA的A端与固定在竖直光滑杆上的铰链相连。小球与小滑块的质量均为m,轻杆OA、OB长均为l,原长为l的轻质弹簧与滑块都套在该竖直杆上,弹簧连接在A点与小滑块之间。装置静止时,弹簧长为1.6l,重力加速度为g,sin53°=0.8,cos53° =0.6,以下说法正确的是
A. 轻杆OA对小球的作用力方向与竖直轴的夹角为53°
B. 轻杆OB对小滑块的作用力方向沿OB杆向下,大小为
C. 轻杆OA与OB对小球的作用力大小之比是
D. 弹簧的劲度系数
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【题目】如图所示,一电子束垂直于电场线与磁感线方向入射后偏向A极板,为了使电子束沿射入方向做直线运动,可采用的方法是
A. 将变阻器滑动头P向右滑动
B. 将变阻器滑动头P向左滑动
C. 将极板间距离适当增大
D. 将极板间距离适当减小
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【题目】斜面ABC中AB段粗糙,BC段长为1.6m且光滑,如图(a)所示,质量为1kg的小物块以初速度vA=12m/s沿斜面向上滑行,到达C处速度恰好为零,小物块沿斜面上滑的v-t图像如图(b)所示,已知AB段的加速度是BC段加速度的两倍。(vB、t0未知)求:
(1)小物块沿斜面向上滑行通过B点处的速度vB;
(2)斜面AB段的长度;
(3)小物块沿斜面向下滑行通过BA段的时间。
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【题目】如图甲所示,垂直纸面向里的有界匀强磁场的磁感应强度B=1.0T,质量m=0.04kg,高h=0.05m、总电阻R=5Ω,n=100匝的矩形线圈竖直固定在质量M=0.08kg的绝缘小车上,小车与线圈的水平长度L相等。线圈和小车一起沿光滑水平面运动,并以初速度v1=10m/s进入磁场,线圈平面和磁场方向始终垂直.若小车运动的速度v随车的位移x变化的v-x图象如图乙所示,则根据以上信息可知
A. 小车的水平长度L=15cm
B. 磁场的宽度d=35cm
C. 小车的位移x=10cm时线圈中的电流I=7A
D. 线圈通过磁场的过程中线圈产生的热量Q=5.46J
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【题目】某实验小组利用如图所示装置,探究木块在木板上滑动至停止的过程中,物块克服摩擦力做的功与木块滑上木板时初速度大小的关系.实验步骤如下:
A.将弹簧左端固定在平台上,右端自然伸长到平台右侧O点,木板紧靠平台,其上表面与P、Q在同一水平面上.使木块压缩弹簧自由端至P点后由静止释放,木块最终停在木板上的B点,记下P点并测出OB间的距离L.
B.去掉木板再使木块将弹簧压缩至P点并由静止释放,测出木块做平抛运动的水平位移x.
C.改变由静止释放木块的位置,以获取多组L、x数据.
D.用作图象的办法,探求L—x关系,得出结论.
(1)A、B两步中,均使弹簧压缩到同一点P的目的是___________________________.
(2)本实验中,是否必须测出图中h的具体数值? ________ (填“是”或“否”).
(3)实验小组根据测得数据,作出L—x2图象如右图所示,据此,实验小组可得出的结论为:_______________________.
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