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6.某同学在一次实验中得到运动小车在0-10s内的速度-时间图象如图所示,由此可知(  )
A.小车做曲线运动
B.小车沿一条直线做往复运动
C.小车在10s末回到了出发点
D.在0-10s内小车的最大位移在数值上等于图象中曲线与t轴所围的面积

分析 速度图象只能表示物体做直线运动的情况,图象的斜率等于速度,速度的符号表示速度的方向,根据速度图线与坐标轴所围“面积”等于位移,小车的最大位移对应时间.由此分析即可.

解答 解:A、小车做的是变速直线运动,不是曲线运动.故A错误.
B、速度的正负表示速度的方向,由图知,小车的速度一直为正,说明小车沿一条直线做单向直线运动,故B错误.
C、由于小车一直沿正向,所以小车不可能回到出发点,故C错误.
D、根据速度图线与坐标轴所围“面积”等于位移,可知10s时小车的位移最大.故D正确.
故选:D

点评 本题根据斜率分析加速度的变化并不难,注意面积表示位移,面积最大,即位移最大.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

16.如图所示,两本书的纸张交叉重叠起来,两组同学分别抓住每本书的一侧用力水平向外拉,两书仍在原处且没有被分开,此过程中(  )
A.两本书之间是静摩擦力B.两本书之间是滑动摩擦力
C.拉力小于摩擦力D.拉力大于摩擦力

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

17.两个共点力Fl、F2大小不同,它们的合力大小为F,则(  )
A.F1增大一倍、F2减少一倍,F不变
B.F1、F2同时增加10N,F也增加10N
C.F1增加10N,F2减少10N,F一定不变
D.若F1、F2中的一个增大,F不一定增大

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

14.如图所示,单匝矩形闭合导线框abcd全部处于水平方向的匀强磁场中,线框面积为S,电阻为R.线框绕与cd重合的竖直固定转轴以角速度ω从中性面开始匀速转动,线框转过$\frac{π}{6}$时的感应电流为I,下列说法不正确的是(  )
A.线框中感应电流的有效值为2I
B.转动过程中穿过线框的磁通量的最大值为$\frac{2IR}{ω}$
C.从中性面开始转过$\frac{π}{2}$的过程中,通过导线某横截面的电荷量为$\frac{2I}{ω}$
D.线框转一周的过程中,产生的热量为$\frac{2πR{I}^{2}}{ω}$

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

1.如图所示,在平直的公路上有两堵长为L矮墙AB和CD,两墙之间的距离BC的长度也为L,一辆长为L的卡车从O点静止出发做匀加速直线运动,通过AB墙的时间是t1,通过CD墙的时间是t2.则:
(1)卡车做匀加速直线运动的加速度有多大?
(2)OD两点的距离是多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

11.某同学在做“验证力的平行四边形定则”实验时,用两个弹簧秤通过细线拉橡皮条,他在白纸上记下两细线与橡皮条的结点O的位置,画出两细线的方向如图所示,读出两弹簧秤的示数分别为F1=2.0N、F2=2.8N.请在图中根据力的平行四边形定则作出F1、F2合力的图示,通过你所画的图求出合力的大小为3.4N.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

18.将一滑动变阻器与一电源组成电路,当滑片从右端移到左端时,电源的总功率、输出功率随电流I变化的图线.如图所示.根据图线可知(  )
A.电源电动势为$\frac{{P}_{0}}{{I}_{0}}$B.电源内阻为$\frac{{P}_{0}}{16{I}_{0}^{2}}$
C.电源最大输出功率为4P0D.滑动变阻器最大值为$\frac{{P}_{0}}{{I}_{0}^{2}}$

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

15.两个中间有孔的质量为M的小球用一轻弹簧相连,套在水平光滑横杆上.两个小球下面分别连一轻弹簧.两轻弹簧下端系在一质量为m的小球上,如图所示.已知三根轻弹簧的劲度系数都为k,三根轻弹簧刚好构成一等边三角形.下列判断正确的是(  )
A.水平横杆对质量为M的小球的支持力为Mg+mg
B.连接质量为m小球的轻弹簧的弹力为$\frac{mg}{3}$
C.连接质量为m小球的轻弹簧的伸长量为$\frac{\sqrt{3}}{2k}$mg
D.套在水平光滑横杆上轻弹簧的形变量为$\frac{\sqrt{3}}{6k}$mg

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10.如图所示,水平传送带保持静止时,一个质量为m的小物块以水平初速度v0从传送带左端冲上传送带,然后从传送带右端以一个较小的速度v1滑出的传送带,现在让传送带在电动机的带动下以速度v2逆时针匀速转动,小物块仍以水平初速度v0从传送带左端冲上传送带,则(  )
A.小物块可能会从传送带左端滑出
B.小物块克服摩擦力做功为$\frac{1}{2}$m(v20-v21
C.小物块相对传送带滑动时间增大
D.小物块和传送带摩擦而产生的内能大于$\frac{1}{2}$m(v20-v21

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