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11.如图(a)所示,两段等长细线将质量分别为2m、m的小球A、B悬挂在O点,小球A受到水平向右的恒力F1的作用,小球B受到水平向左的恒力F2的作用,当系统处于静止状态时,出现了如图(b)所示的状态,小球B刚好位于O点正下方,则F1与F2的大小关系正确的是(  )
A.F1=4F2B.F1=3F2C.F1=2F2D.F1=F2

分析 运用整体法研究OA绳与竖直方向的夹角;再隔离B研究,分析AB绳与竖直方向的夹角;由几何关系得到两夹角相等,判断两个拉力的关系.

解答 解:A受到F1水平向右的力,B受到F2的水平向左的力,以整体为研究对象,分析受力如图:

设OA绳与竖直方向的夹角为α,则由平衡条件得:
tanα=$\frac{{F}_{1}-{F}_{2}}{2mg+mg}$  ①
以B球为研究对象,受力如图.设AB绳与竖直方向的夹角为β,则由平衡条件得:
tanβ=$\frac{{F}_{2}}{mg}$       ②
由几何关系得到:
α=β            ③
联立①②③解得:
F1=4F2
故选:A

点评 本题采用隔离法和整体法,由平衡条件分析物体的状态,考查灵活选择研究对象的能力.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

18.质量为m的子弹以初速度v水平射入一静止在光滑水平面上,质量为M的木块中,但并未穿透,则下述说法正确的是(  )
A.子弹克服阻力做的功等于子弹动能的减少量
B.子弹克服阻力做的功等于系统增加的内能
C.子弹克服阻力做的功等于阻力的反作用力对木块做的功
D.子弹机械能的损失量等于木块获得的动能和系统损失的机械能之和

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

2.如图,水平面上有以质量m=1kg的小车,其右端固定一水平轻质弹簧,弹簧左端连接一质量m0=1kg的小物块,小物块与小车一起以v0=6m/s的速度向右运动,与静止在水平面上质量M=4kg的小球发生正碰,碰后小球的速度v=2m/s,碰撞时间 极短,弹簧始终在弹性限度内,忽略一切摩擦阻力.求:
(Ⅰ)小车与小球碰撞后瞬间小车的速度v1
(Ⅱ)从碰后瞬间到弹簧被压缩至最短的过程中,弹簧弹力对小车的冲量大小.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

19.如图所示,一串红灯笼(三只,且完全相同)在水平风力的吹动下发生倾斜,悬绳与竖直方向的夹角为30°.每个红灯笼的质量均为m,绳子质量不计,质量加速度为g,则最下面的红灯笼受到的风力大小为(  )
A.$\frac{\sqrt{3}}{3}$mgB.mgC.2mg

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

6.下列情形可将骑车运动员和自行车看作质点的是(  )
A.研究自行车车轮的转动
B.测量运动员全程运动的时间
C.研究运动员骑行姿势对所受阻力的影响
D.分析自行车前后轮所受地面摩擦力的方向

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16.“嫦娥五号”作为我国登月计划中第三期工程的“主打星”,将于2017年左右在海南文昌卫星发射中心发射,登月后又从月球起飞,并以“跳跃式返回技术”成功返回地面,完成探月工程的重大跨越-带回月球样品,“跳跃式返回技术”是指航天器在关闭发电机后进入大气层,依靠大气升力再次冲出大气层,降低速度后再进入大气层.如图所示,虚线为大气层的边界.已知地球半径为R,d点距地心距离为r,地球表面重力加速度为g.则下列说法正确的是(  )
A.“嫦娥五号”在b点处于完全失重状态
B.“嫦娥五号”在d点的加速度大小等于$\frac{g{r}^{2}}{{R}^{2}}$
C.“嫦娥五号”在a点和c点的速率相等
D.“嫦娥五号”在c点和e点的速率相等

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

3.用如图所示的装置来测量弹簧的“弹性势能大小”.水平轨道AD光滑,左端固定轻质弹簧,DN为倾斜坡段,倾角为θ,实验操作如下:
用质量为M的小球将弹簧压缩至O点后自由释放,小球经D点后落于坡上P点,测得$\overline{DP}$=l1.则小球被压至O点时系统储存的弹性势能为$\frac{Mg{l}_{1}co{s}^{2}θ}{4sinθ}$;若BC段粗糙,测得的弹性势能比真实值偏小(填“偏大”或“偏小”).

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

20.对水平地面上 的额物体施加一水平恒力下,物体从静止开始运动了位移s,此时撤去力F,此后物体又运动了位移s而静止下来,若物体的质量为m,则有(  )
A.物体所受阻力的大小为FB.物体所受阻力的大小为0.5F
C.力F所做的功为零D.阻力所做的功为2Fs

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

1.下列说法正确的是 (  )
A.液体中的扩散现象是由于液体的对流形成的
B.液晶显示器利用了液晶对光具有各向异性的性质
C.雨伞伞面上有许多细小的孔却能遮雨,是因为水的表面张力的作用
D.大气中PM2.5的运动是分子的无规则运动
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