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在薄膜干涉实验中,发生干涉的两列光的光程差( )

A.等于入射处薄膜的厚度 B.等于入射处薄膜厚度的两倍

C.与入射光的波长有关 D.与观察者到薄膜的距离有关

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年福建省“四地六校”高二下第二次联考物理试卷(解析版) 题型:实验题

如图所示为“探究碰撞中的不变量”的实验装置示意图.已知a、b小球的质量分别为ma、mb,半径分别为ra、rb,图中P点为单独释放a球的平均落点,M、N是a、b小球碰撞后落点的平均位置.

(1)本实验必须满足的条件是________.

A.斜槽轨道必须是光滑的

B.斜槽轨道末端的切线水平

C.入射小球每次都从斜槽上的同一位置无初速度释放

D.入射球与被碰球满足ma=mb,ra=rb

(2)为了验证动量守恒定律,需要测量OP间的距离,则还需要测量的物理量有________、________(用相应的文字与字母表示).

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年宁夏学益校区高一下6月考物理卷(解析版) 题型:选择题

2008年8月1日,京津特快列车开始正式投入运行,京津城际铁路全长120 km,铁路设计最高时速为350 km/h,整个路程用时不到30分钟.列车提速的一个关键技术问题是增加机车发动机的额定功率.已知列车所受阻力与速度的平方成正比,即f=kv2(k为比例系数).设提速前最大速度为150 km/h,则提速前与提速后机车发动机的额定功率之比为( )

A. B. C. D.

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年宁夏学益校区高二下6月考物理卷(解析版) 题型:选择题

下列说法中正确的是 ( )

A. 简谐波沿长绳传播,绳上相距半波长的两个质点振动位移大小相等,方向相反

B. 某同学在做“用单摆测定重力加速度”的实验,释放摆球的同时开始计时

C. 在波的干涉中,振动加强的点一定处在波峰或波谷的叠加处

D. 天边的彩虹是光的折射现象

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年宁夏学益校区高二下6月考物理卷(解析版) 题型:选择题

如图所示是一列简谐横波在某时刻的波形图,已知图中b位置的质点起振比a位置的质点晚0.5s,b和c之间的距离是5m,则此列波的波长和频率应分别为( )

A、5m,1Hz B、10m, 2Hz C、5m,2Hz D、10m,1Hz

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年宁夏学益校区高二下6月考物理卷(解析版) 题型:选择题

如图所示演示装置,一根张紧的水平绳上挂着5个单摆,其中A、D摆长相同,先使A摆摆动,其余各摆也摆动起来,可以发现( )

A.各摆摆动的周期均与A摆相同 B.B摆振动的周期最短

C.C摆振动的周期最长 D.C摆的振幅最大

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年辽宁省高一6月考物理试卷(解析版) 题型:实验题

某实验小组采用如图所示的装置探究功与速度的关系,小车在橡皮筋的作用下弹出后,沿木板滑行。打点计时器工作频率为50Hz。 实验中木板略微倾斜,这样做

A.是为了使释放小车后,小车能匀加速下滑

B.是为了增大小车下滑的加速度

C.可使得橡皮筋做的功等于合外力对小车做的功

D.可使得橡皮筋松弛后小车做匀速运动

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年河北省高一6月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,劲度系数为k的轻弹簧的一端固定在墙上,另一端与置于水平面上质量为m的物体接触(未连接),弹簧水平且无形变,用水平力F缓慢推动物体,在弹性限度内弹簧长度被压缩了x0,此时物体静止。撤去F后,物体开始向左运动,运动的最大距离为3x0,物体与水平面间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g,(无空气阻力)则下面说法错误的是( )

A.F对物体做的功为

B.撤去F后,物体的机械能先增加后减小

C.物体开始向左运动到速度最大的过程中克服摩擦力做的功为

D.物体做匀减速运动的时间为

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年甘肃省高一天兰班下期中物理试卷(解析版) 题型:实验题

某实验小组利用如图甲所示的装置探究功和动能变化的关系,他们将宽度为d的挡光片固定在小车上,用不可伸长的细线将其通过一个定滑轮与砝码盘相连,在水平桌面上的A、B两点各安装一个光电门,记录小车通过A、B时的遮光时间,小车中可以放置砝码。

(Ⅰ)实验中木板略微倾斜,这样做目的是

A.为了平衡小车所受到的摩擦力

B.为了增大小车下滑的加速度

C.可使得细线拉力对小车做的功等于合力对小车做的功

D.为了使释放小车后,小车能匀加速下滑

(Ⅱ)实验主要步骤如下:

①将小车停在C点,在砝码盘中放上砝码,小车在细线拉动下运动,记录此时小车及小车中砝码的质量之和为,砝码盘和盘中砝码的总质量为m,小车通过A、B时的遮光时间分别为,则小车通过A、B过程中动能的变化量ΔE=_______(用字母、d表示)。

②在小车中增减砝码或在砝码盘中增减砝码,重复①的操作。

(Ⅲ)若在本实验中木板保持水平而没有平衡摩擦力,假设小车与水平长木板之间的动摩擦因数为。利用上面的实验器材完成实验,保证小车质量不变,改变砝码盘中砝码的数量(取绳子拉力近似等于砝码盘及盘中砝码的总重力),测得多组m、的数据,并得到m与的关系图像如图丙所示。已知图像在纵轴上的截距为b,直线PQ的斜率为k,A、B两点的距离为s,挡光片的宽度为d,则=_______(用字母b、d、s、k、g表示)。

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