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4.一个小钢球以19.6m/s的速度竖直向上抛出,经2s到达最高点,则此过程中小钢球的加速度大小为9.8m/s2,方向竖直向下.

分析 已知2s内的初末速度,根据速度时间关系求出加速度的大小和方向.

解答 解:以竖直向上为正方向,根据匀变速直线运动的速度时间关系式有:$v={v}_{0}^{\;}+at$
代入数据:0=19.6+a×2
解得:$a=-9.8m/{s}_{\;}^{2}$
此过程中加速度大小为$9.8m/{s}_{\;}^{2}$,方向竖直向下
故答案为:9.8,竖直向下

点评 本题考查加速度的计算,要注意明确此处的平均加速度不是加速度的平均值,而是将全程视为匀变速运动求出的加速度.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

14.专家称嫦娥四号探月卫星为“四号星”,计划在2017年发射升空,它的主要任务是更深层次、更全面地科学探测月球地貌等方面的信息,完善月球档案资料.已知月球的半径为R,月球表面的重力加速度为g,月球的平均密度为ρ,嫦娥四号开始探测时与月球中心的距离为r,根据以上信息可求得(  )
A.引力常量G=$\frac{3g{R}^{2}}{4πρ{r}^{3}}$B.引力常量G=$\frac{3g}{4πρR}$
C.嫦娥四号的运行速度v=$\sqrt{gR}$D.嫦娥四号的运行速度v=$\sqrt{\frac{g{R}^{2}}{r}}$

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

15.高铁列车上有很多制动装置.在每节车厢上装有制动风翼,当风翼完全打开时,可使列车产生a1=0.5m/s2的平均制动加速度.同时,列车上还有电磁制动系统、空气制动系统、摩擦制动系统等.单独启动电磁制动系统,可使列车产生a2=0.7m/s2的平均制动加速度.所有制动系统同时作用,可使列车产生最大为a=3m/s2的平均制动加速度.在一段直线轨道上,列车正以v0=324km/h的速度匀速行驶时,列车长接到通知,前方有一列车出现故障,需要该列车减速停车.列车长先将制动风翼完全打开让高速行驶的列车减速,当车速减小了$\frac{1}{3}$时,再通过电磁制动系统同时制动.
(1)若不再开启其他制动系统,从开始制动到停车,高铁列车行驶的距离是多少?
(2)若制动风翼完全打开时,距离前车只有2km,那么该列车最迟在距离前车多远处打开剩余的制动装置,才能保证不与前车相撞?

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

12.如图所示,A、B两物体静止在粗糙水平面上,其间用一根轻弹簧相连,弹簧的长度大于原长.若再用一个从零开始缓慢增大的水平力F向右拉物体B,直到A即将移动,此过程中,地面对B的摩擦力f1和对A的摩擦力f2的变化情况是(  )
A.f2先变大后不变B.f2先不变后变大
C.f1先变小后变大再不变D.f1先不变后变大再变小

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

19.《探究弹力和弹簧伸长的关系》的实验中,由实验测得某弹簧的长度L和弹力的关系如图所示,则该弹簧的原长为15cm,劲度系数为500N/m.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

2.一架飞机在北京上空水平向北飞行,那么飞机机身上哪点电势较高(  )
A.机翼左端B.机翼右端C.机身中段

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

9.在建筑工地上经常要使用到小推车来运送各种建筑材料(如图1所示),现要求将一辆装满材料的小推车从坡底面沿坡面推上坡顶面(如图2所示),已知斜坡高为H,坡角β=53°.假设工人的最大推力为装满材料的小推车总重力的$\frac{9}{8}$倍,小车在斜坡上动摩擦因数均是0.75,若两个人一直都用最大推力沿前进方向推车,将小车推上坡顶.求:
(1)他们至少在离坡脚何处开始推车;
(2)推上坡顶所用总时间是多少?(答案用坡高H和重力加速度g表示,sin37°=0.6,cos37°=0.8)

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

6.赤道上空有一颗同步卫星.求
(1)卫星离地面的高度和进入轨道的线速度;
(2)卫星的向心加速度;
(3)如果卫星轨道过高或过低能否同步?为什么?
(假设卫星轨道为圆,M=5.98×1024kg,R=6378km,T自转=86400s)

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

7.在光电效应实验中,波长为λ1的光恰好能使金属P发生光电效应,波长为λ2的光恰好能使金属Q发生光电效应,已知波长λ1<λ2,下列选项A、B是两种金属的光电子最大初动能Ek与入射光频率v的图象;选项C、D是用甲光照射金属P、乙光照射金属Q的光电流I与光电管两端电压U的关系图象,已知甲、乙两束光的频率v<v,则下列选项中可能正确的是(  )
A.B.C.D.

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