A. | 引力常量很小,所以难察觉到日常接触的物体间有万有引力,因为它们的质量不是很大 | |
B. | 卡文迪许用实验的方法测出引力常量 | |
C. | 引力常量在数值上等于两个质量为1kg的物体相距1m时的相互吸引力 | |
D. | 牛顿发现了万有引力定律时,并测出了引力常量的值 |
分析 牛顿的万有引力定律:太阳与行星之间的引力,与它们质量的乘积成正比,与它们距离的平方成反比.其中G为一个常数,叫做引力常量.
解答 解:AB、牛顿发现了万有引力定律,但引力常量G这个数值是多少,连他本人也不知道.按说只要测出两个物体的质量,测出两个物体间的距离,再测出物体间的引力,代入万有引力定律,就可以测出这个常量.但因为一般物体的质量太小了,它们间的引力无法测出,而天体的质量太大了,又无法测出质量.所以,万有引力定律发现了100多年,万有引力常量仍没有一个准确的结果,这个公式就仍然不能是一个完善的等式.直到100多年后,英国人卡文迪许利用扭秤,才巧妙地测出了这个常量,故AB正确,
C、牛顿的万有引力定律:F=G$\frac{Mm}{{R}^{2}}$,所以常量的值等于两个质量均为1kg可看作质点的物体相距1m时的相互引力,故C正确.
D、牛顿发现了万有引力定律,而英国人卡文迪许利用扭秤,才巧妙地测出了这个常量,故D错误.
本题选择错误的,故选:D.
点评 万有引力定律适用条件:1.只适用于计算质点间的相互作用力,即当两个物体间的距离远大于物体的大小时才近似适用;
2.当两个物体距离不太远的时候,不能看成质点时,可以采用先分割,再求矢量和的方法计算;
3.一个质量分布均匀的球体与球外一个质点的万有引力<或两个均匀球体间的引力>,可用公式计算,这时r是指球心间距离.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 第1s内与第4s内运动方向相同 | B. | 第4s内与第5s内加速度方向相反 | ||
C. | 第8s内做减速运动 | D. | 前8s内的位移为3m |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 第n个△t 内的位移 | B. | 物体运动的加速度 | ||
C. | n△t 内物体的位移 | D. | 第一个△t 内的平均速度 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | ①③④ | B. | ②③④ | C. | ③④⑤ | D. | ③④ |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 闭合开关K | |
B. | 闭合开关K后,向左移动滑片 | |
C. | 闭合开关K后,从左边抽出P中的铁芯 | |
D. | 闭合开关K后,把Q靠近P |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力 | |
B. | 绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对作用力与反作用力 | |
C. | 小孩拉牛的力等于牛拉小孩的力 | |
D. | 绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 该粒子带负电 | |
B. | 该粒子在A点加速度小于在B点的加速度 | |
C. | 该粒子在B点动能大于在A点的动能 | |
D. | A、B两点相比,B点电势较低 |
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