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    质量为1kg的质点静止在光滑水平面x轴上的原点，先施以x轴正方向的力1N，经历0.1s即改施x轴负方向的力1N，也经历0.1s，如此交替施加正、反方向的力，完成100次循环的那个时刻，质点的坐标x为（　）

    A．0m

    B．1m

    C．0.1m

    D．0.5m

    答案：B
    提示：

    		这是一个反复加速，减速的过程，但速度方向始终不变。

     


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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，质量为M=4kg的木板长L=1.4m，静止在光滑且足够长的水平地面上，其水平顶面右端静置一质量m=1kg的小滑块（可视为质点），其尺寸远小于L，小滑块与木板间的动摩擦因数μ=0.4．
    （1）若现用恒力F的作用于木板M上为使m能从M上滑落，F的大小范围是多少？
    （2）用恒力F=22.8N且始终作用于M上，最终使m能从M上滑落，m在M上滑动的时间是多少？（不计空气阻力，g=10m/s2）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （2013?武汉二模）如图所示，质量M=1kg的木板静置于倾角θ=37°、足够长的固定光滑斜面底端． 质量m=1kg的小物块（可视为质点）以初速度v0=4m/s从木板的下端冲上木板，同时在 木板上端施加一个沿斜面向上的F=3.2N的恒力．若小物块恰好不从木板的上端滑 下，求木板的长度l为多少？已知小物块与木板之间的动摩檫因数μ=0.8，重力加速度 g=1Om/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，编号1是倾角为37°的三角形劈，编号2、3、4、5、6是梯形劈，三角形劈和梯形劈斜面部分位于同一倾斜面内，构成一个完整的斜面体，可视为质点的物块m质量为1kg，与斜面部分的动摩擦因数均为μ1=0.5，三角形劈和梯形劈的质量M=1kg，劈的斜面长度均为l=0.3m，与地面的动摩擦因数均为μ2=0.2，他们紧靠在水平面上，现使物块以平行于斜面方向的速度v=6m/s从三角形劈的低端冲上斜面，假定最大静摩擦等于滑动摩擦，问：
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    （1）若是所有劈都固定在平面上，通过计算判断物块能否从第六块劈的右上端飞出；
    （2）若斜面不固定，物块滑动到第几块劈时，梯形劈开始相对地面滑动？
    （3）劈开始相对地面滑动时，物块的速度是多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，质量M=4kg的木板长L=1.4m，静止在光滑的水平地面上，其水平顶面右端静置一个质量m=1kg的小滑块（可视为质点），小滑块与板间的动摩擦因数μ=0.4（g取10m/s2）今用水平力F=28N向右拉木板，使滑块能从木板上掉下来。求：

    （1）撤去F前，木板和小滑块的加速度各为多少？

    （2）力F作用的最短时间为多长？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，质量M=1kg的木板静置于倾角θ=37°、足够长的固定光滑斜面底端。质量m=1kg的小物块（可视为质点）以初速度=4m/s从木板的下端冲上木板，同时在木板的上端施加一个沿斜面向上F=3.2N的恒力。若小物块恰好不从木板的上端滑下，求木板的长度为多少？已知小物块与木板之间的动摩擦因数，重力加速度g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8。

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