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    汽车刹车后，停止转动的轮胎在地面上发生滑动，产生明显的滑动痕迹，即常说的刹车线。由刹车线的长短可以得知汽车刹车前的速度的大小，因此刹车线的长度是分析交通事故的一个重要依据。若某汽车刹车后至停止的加速度大小为7m/s2，刹车线长为14m，求：
    （1）该汽车刹车前的初始速度v0的大小；
    （2）该汽车从刹车至停下来所用时间t。
    (1)14m/s   (2)2s

    由题意可知：汽车刹车过程是匀减速直线运动，采用逆向思维将其看作反向的由静止开始的匀加速直线运动
    （1）由匀变速直线运动的公式
    得
    代入数据得
    （2）由匀变速直线运动的公式
    得
    代入数据得t=2s
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    一同学在使用打点计时器时，纸带上的点不是圆点而是一些短线，其可能的原因是（   ）
    A．接在直流电源上B．电源电压不稳C．电源频率不稳D．打点针压得过紧

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：多选题

    下列关于匀变速直线运动的理解正确的是（　　）
    A．匀变速直线运动就是速度大小变化的直线运动
    B．匀变速直线运动就是加速度不变的运动
    C．匀变速直线运动的速度方向一定不变
    D．匀变速直线运动的加速度方向一定不变

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    （10分）小轿车以20m/s的速度在平直公路上匀速行驶，司机突然发现正前方有个收费站，经20s后司机才刹车使车匀减速恰停在缴费窗口，缴费后匀加速到20m/s后继续匀速前行。已知小轿车刹车时的加速度为2m/s2，停车缴费所用时间为30s，启动时加速度为1m/s2 。
    (1)司机是在离收费窗口多远处发现收费站的。
    (2)因国庆放假期间，全国高速路免费通行，小轿车可以不停车通过收费站，但要求轿车通过收费窗口前9m区间速度不超过6m/s，则国庆期间该小轿车应离收费窗口至少多远处开始刹车？因不停车通过可以节约多少时间？

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    一辆汽车在平直路面上以10m/s的速度运动，某时刻刹车时的加速度为2m/s２，则在刹车后10s，汽车的位移是(   )
    Ａ．100m        B．0         C．25m       D．50m 

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    测速仪安装有超声波发射和接收装置，如图所示，B为测速仪，A为汽车，两者相距335m，某时刻B发出超声波，同时A由静止开始做匀加速直线运动，当B接收到反射回来的超声波信号时，AB相距355m，已知声速340m/s，则汽车的加速度大小为
    A．20m/s2B．10m/s2C．5m/s2D．无法计算

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    某航空母舰上的战斗机起飞时的最大加速度是5m/s2，速度达到50 m/s才能安全起飞。航空母舰甲板长160 m。试问：
    （1）飞机能安全起飞吗？（通过计算来说明理由）
    （2）为了能安全起飞，需要在航空母舰上安装助推器，让飞机在短时间△t=1.5 s内，达到一定的速度进入跑道。已知飞机质量为5000 kg，忽略飞机在被助推期间所受阻力，飞机受到助推器的平均推力至少应为多大？（助推器安装在160 m跑道外，并使飞机获得相应速度后才进入该跑道）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    水平传送带足够长，传送带的上表面始终向右匀速运动，长为1m的薄木板A的正中央放置一个小木块B，A和B之间的动摩擦因数为0.2，A和传送带之间的动摩擦因数为0.5，B和传送带之间的动摩擦因数为0.4，薄木板的质量是木块质量的2倍，轻轻把AB整体放置在传送带的中央，设传送带的上表面始终绷紧并处于水平状态，g取10m/s2，在刚放上很短的时间内，A、B的加速度大小分别为（g=10m/s2）（  ）

    A．6.5m/s2、2m/s2    B．5m/s2、2m/s2      C．5m/s2、5m/s2    D．7.5m/s2、2m/s2

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    物体在竖直向上的拉力F作用下，以竖直向上的加速度a（a≠0）做匀加速运动。如果竖直向上的拉力大小变为2F，此时该物体的加速度
    A．大于2aB．等于2a
    C．大于a而小于2aD．有可能小于a

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