把一个F=8N的力分解为F1=5N的分力和另一个与F成300角的分力F2，则这个F2的大小可能为
A．3 N B． 7 N C．(4
+3 )N D．(4-3) N
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在工厂里，靠近传送带的工人经常受到电击．经研究发现，这是由于传送带在传送过程中带电，如图所示．
(1)解释为什么靠近传送带的任何物体都会带电？
(2)你可以用什么方法来解决这个问题？
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某电场的电场线分布如图所示，以下说法正确的是( )
A．c点电场强大于b点电场强
B．a点电势高于b点电势
C．若将一试探电荷＋q由a点释放，它将沿电场线运动到b点
D．若在d点再固定一点电荷－Q，将一试探电荷＋q由a移至b的过程中，电势能减小
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用电阻箱R、多用电表电流挡、开关和导线测一节干电池的电动势E和内阻r，如图甲。
（1）若电阻箱电阻在几十Ω以内选取，R0=4.5Ω，则多用表选择开关应旋转至直流电流的
（填“1mA”、“10mA”或“100mA”）挡（已知在该电流挡多用表的内阻rg=3.0Ω）。
（2）多次调节电阻箱，并从多用表上读得相应的电流值，获取多组R和I的数据，作出了如图乙所示的
图线．图线横轴截距的绝对值表示 ；由该图线可得干电池的电动势E测 = V（计算结果保留三位有效数字）。
（3）本实验的误差主要来源于 （填“测量误差”或“电表内阻”）。
59．
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某小组“验证牛顿第二定律”的实验装置如下图，长木板固定在水平桌面上，一端装有定滑轮；木板上有一滑块，其一端与电磁打点计时器（使用50Hz的交流电工作）的纸带相连，另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接。
（1）（4分）（选择）该小组研究加速度和拉力关系时，得到的图象将会是右图的 图
（2）（4分）下图给出的是实验中获取的一条纸带的一部分：1、2、3、4、5、6、7是计数点，每相邻两计数点间还有4个打点（图中未标出），计数点间的距离如图所示。根据图中数据计算的加速度a= m/s2 （保留三位有效数字）。
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火车轨道在转弯处外轨高于内轨，高度差由转弯半径与火车速度确定。若在某转弯处规定行驶速度为v，则下列说法中正确的是：( )
①当以v的速度通过此弯路时，火车重力与轨道面支持力的合力提供向心力
②当以v的速度通过此弯路时，火车重力、轨道面支持力和外轨对轮缘弹力的合力提供向心力
③当速度大于v时，轮缘挤压外轨
④当速度小于v时，轮缘挤压外轨
A.①③ B. ①④ C.②③ D.②④
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当电路中的电流超过熔丝的熔断电流时，熔丝就要熔断.由于种种原因，熔丝的横截面积略有差别.那么熔丝熔断的可能性较大的是( )
A．横截面积小的地方 B．横截面积大的地方
C．同时熔断 D．可能是横截面积大的地方，也可能是横截面积小的地方
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如图所示, 木板A质量mA＝1 kg, 足够长的木板B质量mB＝4 kg, 质量为mC＝1kg的木块C置于木板B上, 水平面光滑, B、C之间有摩擦. 现使A以v0＝12 m/s的初速度向右运动, 与B碰撞后以4 m/s速度弹回. 求:
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，g为重力加速度。则人对电梯底部的压力为 
B．
C．mg D．