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16.如图所示,S为上下振动的波源,振动频率为100Hz,所产生的横波左右传播,波速为80m/s,已知P、Q两质点距波源S的距离为SP=9.8m,SQ=8.6m.当S通过平衡位置向上振动时,P、Q两质点的位置是(  )
A.P在波峰,Q在波谷B.都在波峰C.都在波谷D.P在波谷,Q在波峰

分析 由振动的频率和波速,根据波速公式求出波长,分析PS、QS与波长的关系,结合波形,确定P、Q两质点所处的位置.

解答 解:由v=λf得,波长λ=$\frac{v}{f}$=$\frac{80}{100}$m=0.8m,
则SP=9.8m=12$\frac{1}{4}$λ,SQ=8.6m=10$\frac{3}{4}$λ,当质点恰通过平衡位置向上运动,结合波形可知,此时刻P质点在波谷,Q在波峰.故D正确.
故选:D.

点评 本题关键确定SP、SQ与波长的关系,结合波形进行分析是常用的方法.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

6.如图所示,电容器两极板相距为d,两板间电压为U,极板间的匀强磁场的磁感应强度为B1,一束电荷量相同的带正电的粒子从图示方向射入电容器,沿直线穿过电容器后进入另一磁感应强度为B2的匀强磁场,结果分别打在a、b两点,两点间距离为△L.设粒子所带电量为q,且不计粒子所受重力,求:
(1)进入B2的匀强磁场时粒子的速度?
(2)打在a、b两点的粒子的质量之差△m是多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

7.一质点自x轴原点出发,沿正方向以加速度a加速,经过t0时间速度变为v0,接着以加速度-a运动,当速度变为-$\frac{v_0}{2}$时,加速度又变为a,直至速度变为$\frac{v_0}{4}$时,加速度再变为-a,直到速度为-$\frac{v_0}{8}$…,其v-t图象如图所示,则下列说法不正确的是(  )
A.质点一直沿x轴正方向运动
B.质点运动过程中离原点的最大距离为v0t0
C.质点在0-t0时间内的平均速度大小为v0
D.质点最终静止时离开原点的距离一定大于v0t0

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4.在“探究加速度与力、质量的关系”实验中:

①某组同学用如图1所示装置,采用控制变量的方法,来研究在小车质量不变的情况下,小车的加速度与小车受到的合外力的关系.下列措施中需要并且正确的是ACD(多选)
A.首先要平衡摩擦力,使小车受到的合力就是细绳对小车的拉力
B.每次改变拉小车的拉力后都需要重新平衡摩擦力
C.实验中通过在塑料桶中增加砝码来改变小车受到的拉力
D.每次小车都要从同一位置开始运动
E.实验中应先释放小车,然后再接通打点计时器的电源
②实验中,用打点计时器记录纸带运动的时间,计时器所用电源频率为50HZ.打点计时器打出的一条纸带如图2所示,A、B、C、D、E、F、G为我们在纸带上所选的计数点,每相邻的两个计数点之间有四个小点未画出,已知AB=5.00cm,BC=7.10cm,CD=9.10cm,DE=11.00cm,EF=12.90cm,FG=15.10cm.根据纸带计算小车的加速度a=1.98m/s2(计算结果保留3位有效数字)
③某组同学根据实验数据,画出a-F图象如图3所示,那么该组同学实验中出现的问题可能是B
A.实验中未平衡摩擦力
B.实验中平衡摩擦力时长木板倾角太大
C.实验中绳子拉力方向没有跟长木板平行
D.实验中小车质量发生变化.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

11.下列有关机械波的说法中正确的是(  )
A.我们能够听到墙外的声音是声波发生干涉的结果
B.超声波的波长比人耳能听到的声波波长大得多
C.医院中的“B超”是利用次声波的反射来检查身体有无异常
D.根据听到的火车汽笛声的音调变化判断火车的行驶方向是多普勒效应

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1.先后用两种不同的单色光,在相同的条件下用同双缝干涉装置做实验,在屏幕上相邻的两条亮纹间距不同,其中间距较大的那种单色光,比另一种单色光(  )
A.在真空中的波长较短
B.在玻璃中传播的速度较大
C.在玻璃中传播时,玻璃对其折射率较大
D.其在空气中传播速度大

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8.已知钍234的半衰期是24天,2g钍经过120天后还剩0.03125 g.

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5.物体在做平抛运动的过程中,以下的物理量不变的是(  )
A.物体运动的速度B.物体的加速度和水平方向的速度
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6.如图所示的实验装置中,充电后的平行板电容器的A极板与灵敏静电计的金属球相接,极板B和静电计外壳均接地.利用该装置研究平行板电容器的电容与哪些因素有关,下列叙述符合观察结果的是(  )
A.将B板向左平移,静电计指针偏角变大
B.将B板向上平移,静电计指针偏角变小
C.在A、B板间插入一块绝缘介质板,静电计指针偏角变大
D.在A、B板间插入一块较厚金属板,静电计指针偏角变小

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