如图,在倾角为α的固定光滑斜面上,有一用绳子拴着的长木板,木板上站着一只猫。已知木板的质量是猫的质量的2倍,当绳子突然断开时,猫立即沿着板向上跑,以保持其相对斜面的位置不变。则此时木板沿斜面下滑的加速度为
A. B.
C.
D.2
科目:高中物理 来源:2015届江西省南昌市高三上学期第一次月考物理试卷(解析版) 题型:实验题
某实验小组用如图甲所示的装置“探究加速度与力、质量的关系”,回答下列问题:
(1)为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响应采取做法是___________
A.将不带滑轮的木板一端适当垫高,使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动
B.将不带滑轮的木板一端适当垫高,使小车在钩码拉动下恰好做匀加速运动
C.将不带滑轮的木板一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动
D.将不带滑轮的木板一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀加速运动
(2)在“探究加速度与力、质量关系”的实验中,得到一条打点的纸带,如图乙所示,已知实验中使用的电火花计时器打点频率为50Hz,纸带上相邻两个计数点间有4个点未画出,现已测出x1=2.92cm、x2=3.31cm、x3=3.70cm、x4=4.08cm、x5=4.47cm、x6=4.85cm,则小车加速度的为a=_______(结果保留三位有效数字);实验中使用的电火花计时器使用 电源(填“直流”或“交流”)。
(3)消除小车与水平木板之间摩擦力的影响后,可用钩码总重力代替小车所受的拉力,此时钩码m与小车总质量M之间应满足的关系为_______________;
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科目:高中物理 来源:2015届江西省高三上学期第三次月考理科物理试卷(解析版) 题型:选择题
如右图为两个质点A、B同时同地开始运动的v-t图象。由图可知( )
A.在t1时刻两质点相距最远
B.在t2时刻两个质点相遇
C.在0- t1时间内质点B比质点A加速度大
D.两物体出发后可以相遇两次
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科目:高中物理 来源:2015届江苏省连云港市高三10月月考物理试卷(解析版) 题型:选择题
下列说法不正确的是 ( )
A. 金属热电阻的化学稳定性好,但灵敏度差
B.热敏电阻是把热量这个热学量转换为电阻这个电学量
C.电熨斗中的双金属片是温度传感器
D. 霍尔元件是能够把磁感应强度这一磁学量转换为电压这一电学量的传感器
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科目:高中物理 来源:2015届江苏省泰州市姜堰区高三上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:实验题
某同学用如图甲所示的装置做“探究加速度与物体受力的关系”实验.
(1)图乙是实验桌上的一把游标卡尺,该同学应该用游标卡尺_______部分(填字母序号)测量小车上挡光片的宽度。测量结果如图丙所示,则挡光片的宽度为 cm;
(2)实验中通过调节让小车匀速下滑,目的是 ;然后用细线通过定滑轮挂上重物让小车每次都从同一位置释放,此位置距光电门距离为l,设挡光片的宽度为d,光电门记录的挡光时间为t,则小车加速度的表达式a = ;
(3)实验中多次改变所挂重物的质量,测出对应的加速度a,通过力传感器读出拉力F,则下列图像中能正确反映小车加速度a与拉力F关系的是 .
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科目:高中物理 来源:2015届江苏省泰州市姜堰区高三上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
在物理学发展的过程中,许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程.在对以下几位物理学家所作科学贡献的叙述中,正确的说法是
A.牛顿用实验的方法测出万有引力常量G
B.伽利略根据理想斜面实验,提出了力是维持物体运动的原因
C.密立根利用带电油滴在竖直电场中的平衡比较准确地测定了电子的电荷量
D.哥白尼提出日心说,认为行星以椭圆轨道绕太阳运行
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科目:高中物理 来源:2015届江苏省扬州市高三8月开学考试物理试卷(解析版) 题型:填空题
描述简谐运动特征的公式是x= .自由下落的篮球缓地面反弹后上升又落下。若不考虑空气阻力及在地面反弹时的能量损失,此运动 (填“是”或“不是”)简谐运动.
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科目:高中物理 来源:2015届江苏省徐州市高三上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:计算题
(15分)右下图为一示波管中的水平偏转极板,已知极板的长度为L,两板距离为d,所加偏转电压为U,且下板带正电;若一束电子以初速沿极板的中线进入偏转电场,最终电子从P点飞出。设电子的质量为m,电量为e,不计电子的重力。试求
(1)电子在极板间运动的加速度大小;
(2)电子通过极板发生的偏转距离y
(3)若规定图中的上极板电势为零,试求P点的电势。
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科目:高中物理 来源:2015届广西桂林中学高三8月月考理科物理试卷(解析版) 题型:选择题
下列所描述的几种运动,其中可能的是:
A.速度变化很大,加速度很小
B.速度变化的方向为正,加速度方向为负
C.速度变化越来越快,但加速度越来越小
D.速度越来越大,加速度越来越小
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